Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral : apport de la neuropsychologie - Mot à Mot

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Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral : apport de la neuropsychologie
Bon Valérie, Walch Jean-Pierre

Cet ouvrage traite de la rééducation interdisciplinaire des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral. La première partie, étoffée de la présentation d'un bilan, aborde l'évaluation neuropsychologique de l'enfant en rappelant les bases de la neuropsychologie développementale. Les seconde et troisième parties sont consacrées aux dyslexies-dysorthographies, puis aux dysphasies développementales, du bilan à la rééducation neuropsychologique. Une description détaillée des épreuves constitutives du bilan neuropsychologique est proposée en fin d'ouvrage.