Après une première partie consacrée aux aspects fondamentaux des troubles autistiques (évolution des concepts, aspects biologiques, aspects développementaux et neuropsychologiques, l'ouvrage aborde dans une deuxième partie la problématique de l'évaluation orthophonique de la communication chez l'autiste. La troisième partie propose une revue générale des programmes, méthodes et techniques utilisés dans la prise en charge des personnes atteinte d'autisme.
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