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Khalil Michelle





Nombre de produits trouvés : 45

  • L'école en action
L'école en action
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à comprendre les morphèmes grammaticaux marquant le nombre des verbes. Chaque joueur à tour de rôle tire une carte et lit la phrase inscrite dessus puis doit trouver, sur la planche de jeu, l'image correspondante.
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  19.00€
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  • Les martiens curieux
Les martiens curieux
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Il s'agit de répondre aux questions de ces martiens bien curieux en retournant le plus vite possible à la fusée. L'exercice porte sur la bonne utilisation des verbes être et avoir à travers deux types de questions : comment es-tu ? et qu'est-ce que tu as ?, les réponses étant à formuler en fonction d'une carte piochée sur le plateau (ex : comment es-tu : je suis grand).
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  22.00€
| Epuisé - Ne peut être commandé |

  • Le parcours des temps de verbe
Le parcours des temps de verbe
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel se compose de deux jeux : l'un stimulant les compétences réceptives et l'autre les compétences expressives de l'enfant. Dans le premier jeu, chacun leur tour, les joueurs tirent une carte-phrase (21 cartes) qu'ils lisent. Ils devront ensuite positionner leur pion sur l'image du plateau représentant la phrase lue. Dans le second jeu, les joueurs devront, tour à tour, avancer sur le plateau selon un lancer de dé, et produire une phrase illustrant l'image sur laquelle leur pion est posé. Les...
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  22.00€
| En stock |

  • Les pirates Qui et Quoi
Les pirates Qui et Quoi
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Chaque joueur possède une planche représentant plusieurs dessins traçant un chemin vers un trésor, et devra répondre à plusieurs questions en qui ou quoi ("Qui soigne les animaux?", "Tu t'asseois sur quoi?", etc) qui permettront aux pirates Qui et Quoi d'accéder au trésor. Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à bien comprendre le sens des mots-questions "qui" et "quoi", tout en enrichissant son vocabulaire.
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  30.00€
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  • Les pirates Où et Quand
Les pirates Où et Quand
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Chaque joueur possède une planche représentant plusieurs dessins traçant un chemin vers un trésor, et devra répondre à plusieurs questions en où ou quand, qui permettront aux pirates Où et Quand d'accéder au trésor. Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à bien comprendre le sens des mots-questions "où" et "quand", tout en enrichissant son vocabulaire.
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  30.00€
| Généralement disponible sous 35 jours |

  • Le parcours des verbes pronominaux
Le parcours des verbes pronominaux
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour objectif d'amener l'enfant à comprendre le pronom "se", à produire la forme pronominale lorsque c'est nécessaire. Il permet également de travailler le vocabulaire des verbes. Sur la planche de jeu en forme de parcours, différents verbes sont représentés chacun deux fois dont un nécessitant l'utilisation de la forme pronominale. L'enfant doit tirer et lire une carte phrase et trouver sur la planche l'image correspondant à l'action décrite (ex : il se lave ou il lave). Il est aussi possible...
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  22.00€
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  • Le dragon à 5 têtes
Le dragon à 5 têtes
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Il s'agit de délivrer la princesse Léa, qui a été emprisonnée par le méchant dragon à 5 têtes, en segmentant en phonème les mots dont les images figurent sur les cartes. S'il réussit, le joueur avancera d'autant de "bosses" que de phonèmes dans le mot. Il faut faire vite avant que les 5 têtes du dragon ne soient réveillées. Il est possible de travailler avec des mots de 2, 3 ou 4 phonèmes.
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  19.00€
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  • Bananazoo
Bananazoo
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu sollicite les capacités de compréhension des phrases relatives complexes en qui, à l'oral ou à l'écrit. L'enfant doit, dans un premier temps, lire à voix haute la phrase qu'il aura au préalable piochée. Il devra alors chercher sur le plateau la scène correspondante, puis déplacer son pion du nombre de points indiqués dans cette scène.
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  19.00€
| En stock |

  • L'allonge-phrase
L'allonge-phrase
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à allonger une phrase par l'ajout d'un complément de lieu ou de temps ainsi que d'enrichir son vocabulaire relatif à des lieux, des saisons et des verbes d'action. Il permet également à l'enfant de juger de la valeur sémantique d'un énoncé. Le jeu est composé de 3 roulettes illustrant des lieux ou des saisons et de 48 cartes-images. L'ensemble est à découper et à monter soi-même (prévoir également des attaches pour les roulettes). L'enfant doit produire une...
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  24.00€
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  • Bingo des devinettes
Bingo des devinettes
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour but d'améliorer la compréhension verbale, l'attention auditive et le discours informatif de l'enfant. Il permet également d'enrichir son vocabulaire expressif. Il se compose de 5 cartes de bingo, de 32 cartes-devinettes et de 32 cartes-images à découper. Deux formes de jeu de bingo sont possibles : objectif réceptif et objectif expressif. Chaque joueur reçoit une carte bingo. Pour le jeu objectif réceptif chaque joueur pioche une carte-devinette et lit la description de l'image sans montrer...
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  24.00€
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  • Devine pourquoi
Devine pourquoi
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à comprendre le mot interrogatif "pourquoi", à poser des questions débutant par ce mot, à produire la forme causale "parce que" et à établir une relation de cause à effet entre un événement particulier et une émotion ressentie. Il permet également à l'enfant d'enrichir son vocabulaire expressif relatif aux émotions. Il se compose de 4 planches de jeu et de 48 cartes à jouer. La partie se déroule de la façon suivante : chaque joueur choisit dans une même...
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  29.00€
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  • Le parcours des temps de verbe 2
Le parcours des temps de verbe 2
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour objectif d'amener l'enfant à comprendre et à produire la forme correspondant au temps de verbe présent, passé composé et futur proche. Il se compose d'une planche de jeu et de 21 cartes-phrases. Le principe est le même que pour le Parcours des temps de verbe (ref : EE15491). Deux jeux sont possibles : l'un stimulant les compétences réceptives et l'autre les compétences expressives de l'enfant. Dans le premier jeu, les joueurs tirent chacun à leur tour une carte-phrase qu'ils lisent. Ils...
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  22.00€
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  • Tout le monde à bord
Tout le monde à bord
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour but de développer les habiletés de conscience phonologique de l'enfant et de réduire les possibilités de confusions entre les consonnes sourdes et les consonnes sonores f et v, ch et j, p et b, t et d, k et g. Il se compose de 36 images de mots commençant par les consonnes f, v, ch, j, p, b, t, d, k et g, de 4 cartes hélices, de 2 cartes tempêtes, de 6 planches de jeu animaux, d'une planche de jeu avion et de 3 morceaux de casse-tête illustrant un avion qui décolle. Chaque joueur reçoit...
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  24.00€
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  • Bingo des pronoms compléments
Bingo des pronoms compléments
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à comprendre les nuances de sens apportées par l'utilisation des pronoms compléments. Il permet également d'enrichir le vocabulaire réceptif des verbes d'action. Il se compose de 3 ensembles de 4 planches de jeu de bingo pour travailler la distinction entre les pronoms compléments (le et la lorsqu'ils se réfèrent à des êtres humains, le et la lorsqu'ils se réfèrent à des objets, et le et les). Le jeu comporte également 20 cartes-phrases pour chaque jeu de bingo....
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  28.00€
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  • Bingo - Où et quand ?
Bingo - Où et quand ?
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à comprendre la distinction des sens apportée par les mots-questions où et quand. Il permet également d'améliorer les habiletés d'attention auditive de l'enfant et d'enrichir son vocabulaire. Il se compose de 5 planches de jeu et de 20 cartes questions. A tour de rôle les joueurs tirent une carte, lisent la question inscrite et regardent alors si l'une des images sur leur planche correspond à la question posée. Ce jeu, semblable au jeu des Pirates Où et Quand (ref :...
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  24.00€
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  • Bingo - Quoi et avec quoi ?
Bingo - Quoi et avec quoi ?
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour objectif d'enseigner aux enfants la distinction de sens apportée par les mots-questions quoi et avec quoi. Il permet également d'améliorer les habiletés d'attention auditive de l'enfant ainsi que d'enrichir son vocabulaire. Le jeu se compose de 5 planches de jeu et de 20 cartes-questions. A tour de rôle les joueurs prennent une carte pour lire la question inscrite. Chaque joueur regarde alors si l'une des images de sa planche correspond à la question posée. Si c'est le cas il peut déposer...
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  24.00€
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  • Les superhéros des sons
Les superhéros des sons
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Panique à Phonoville ! De dangereux géants ont pris la ville en otage et détruisent tout. Heureusement, les superhéros des sons arrivent ! Chaque héros tire une carte image et doit effectuer la segmentation phonologique du mot figurant sur la carte (ex: d-r-a-g-on). S'il réussit, il peut faire tourner la flèche pour découvrir quel super pouvoir il possède. Avec ce pouvoir, il va peut-être être en mesure de sauver une victime. Par exemple, s'il a le pouvoir de lancer des glaçons, il pourra éteindre...
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  25.00€
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  • Loto du petit mot
Loto du petit mot "et"
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à utiliser la conjonction de coordination "et" pour allonger le groupe sujet ou le complément de verbe dans une phrase. Il est composé de 4 séries de 2 planches de loto (6 verbes par planche). Les séries A et B concernent l'allongement du groupe sujet et les séries C et D celui du complément du verbe. A tour de rôle, les joueurs tirent une carte et produisent une phrase correspondant à l'image représentée. Par exemple, dans la série A : le chat pleure ou le chat et...
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  25.00€
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  • Quelle question !
Quelle question !
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel a pour but d'amener l'enfant à produire des phrases interrogatives contenant les mots-questions "qui", "qu'est-ce que", "où", "quand" et "comment", et de l'inciter à choisir le mot-question approprié. Il se compose d'une planche de jeu, de 5 pictogrammes des mots-questions, de 100 cartes-questions avec pictogrammes, de 100 cartes-questions sans pictogrammes et de 36 cartes-loupes (matériel à découper). Classer les cartes selon le ou les mot(s)-questions à travailler et les placer, côté...
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  42.00€
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  • Marion, Simon et leurs émotions
Marion, Simon et leurs émotions
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaître les expressions faciales liées à des émotions simples ou complexes, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions, à démontrer sa compréhension des relations de cause à effet en associant une émotion à un événement donné et à développer des habiletés morphosyntaxiques variées (produire les pronoms personnels "il" et "elle", les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifs, des conjugaisons du verbe "être" et des...
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  30.00€
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  • Les émotions
Les émotions
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaitre les expressions faciales liées à des émotions, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions et à développer des habiletés morphosyntaxiques (produire les pronoms personnels "il" et "elle", les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifs, des conjugaisons du verbe "être" et des phrases complexes relatives). Il se compose de 4 planches de jeu comportant chacune 9 émotions et de 36 cartes-émotions à découper. 4 types de...
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  18.00€
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  • Le-la-les en images
Le-la-les en images
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel a pour but d'amener l'enfant à comprendre et produire des morphèmes grammaticaux marquant le nombre et le genre des déterminants et à développer son vocabulaire. Il se compose de 4 scènes illustrées (océan, ferme, corde à linge et marmite de sorcière), de 40 cartes-dessins représentant des mots masculins singuliers et pluriels, de 40 cartes-dessins représentant des mots féminins singuliers et pluriels et d'un support visuel représentant l'ensemble des éléments (matériel à...
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  29.00€
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  • Allonge les phrases avec moi !
Allonge les phrases avec moi !
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu a été conçu pour que l'enfant précise sa pensée en allongeant ses phrases grâce à la préposition « avec ». Ainsi, on présente des images auxquelles il manque l'objet nécessaire à l'action (une fille qui se coiffe sans brosse, un garçon qui tond la pelouse sans tondeuse). L'enfant doit alors trouver l'objet qui manque parmi les cartes-objets et allonger sa phrase en y intégrant celui-ci (par exemple : elle se coiffe... avec sa brosse.). Certaines cartes du jeu peuvent s'utiliser sans leur...
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  21.00€
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  • JE joue ou TU joues ?
JE joue ou TU joues ?
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à amener l'enfant à comprendre et produire les pronoms personnels "tu", "je", et sa forme élidée "j". Il permet également un travail de conjugaison de verbes au présent, et de développer le vocabulaire des verbes d'action et relatifs aux pièces de la maison. Il se compose d'un plateau de jeu représentant les pièces d'une maison, de 70 cartes-actions, et de 11 cartes-surprises. Les cartes sont réparties dans les différentes pièces de la maison. Les joueurs doivent à leur tour tirer...
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  24.00€
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  • Le mystère du gâteau volé
Le mystère du gâteau volé
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu permet de travailler essentiellement la compréhension écrite ou orale des phrases complexes contenant les locutions prépositionnelles "avant de" ou "après avoir". Il s'agit pour l'enfant de retrouver dans l'école (plateau de jeu), l'élève qui a volé le gâteau. Pour cela, l'enfant, après avoir entendu ou lu des phrases exprimant une séquence d'actions logiques ("Avant de sortir dans la cour de récréation, le coupable a mis son manteau") ou une séquence d'actions sans relation logique ("Le...
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  30.00€
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  • Montonson le chaton
Montonson le chaton
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu contient 4 chambres d'enfants aux ambiances différentes, ainsi que 72 cartes-objets (matériel à découper) à placer dans chaque chambre (par exemple, l'oreiller zébré va dans la chambre « jungle »). Pour cela, l'enfant doit être capable de formuler des phrases comportant les bons déterminants possessifs (« C'est mon pyjama. », « C'est ta lampe. », « Ce sont ses chaussons. »). Des pictogrammes correspondant aux 9 pronoms possessifs servent de référentiel lorsque l'enfant éprouve...
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  30.00€
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  • Si... alors...
Si... alors...
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel a pour but d'amener l'enfant à comprendre et produire des phrases complexes conditionnelles affirmatives et négatives. Il se compose d'un plateau de jeu représentant un parcours menant jusqu'à une grotte, de 10 cartes-monstres, de 41 cartes-caractéristiques et de 23 cartes-consignes. Chaque enfant pioche une carte-monstre. Le premier joueur retourne une carte-caractéristique, une carte-consigne, et lit la phrase ainsi formée. Par exemple : "Si mon monstre a deux cornes, alors j'avance de deux...
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  24.00€
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  • Toute une histoire ! - Boîte complète
Toute une histoire ! - Boîte complète
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel propose d'améliorer le langage réceptif, le langage expressif et le langage écrit de l'enfant. Il se compose de 10 histoires de 4 images, 10 histoires de 5 images et 10 histoires de 6 images (format : 124 x 95 mm). A travers différentes activités, l'enfant sera amené à comprendre la structure narrative d'une histoire, produire une histoire respectant cette structure, effectuer des inférences et produire des pronoms personnels en contexte semi-structuré. Les histoires proposées sont...
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  56.00€
| Généralement disponible sous 35 jours |

  • Toute une histoire ! - Histoires en 5 étapes
Toute une histoire ! - Histoires en 5 étapes
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel propose d'améliorer le langage réceptif, le langage expressif et le langage écrit de l'enfant. Il se compose de 10 histoires en séquences à 5 tableaux (format A4). A travers différentes activités, l'enfant sera amené à comprendre la structure narrative d'une histoire, produire une histoire respectant cette structure, effectuer des inférences et produire des pronoms personnels en contexte semi-structuré. Les histoires présentées sont reprises dans "Toute une histoire ! Boite complète"...
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  45.00€ 27.00€
| En stock |

  • Toute une histoire ! - Histoires en 6 étapes
Toute une histoire ! - Histoires en 6 étapes
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel propose d'améliorer le langage réceptif, le langage expressif et le langage écrit de l'enfant. Il se compose de 10 histoires en séquences à 6 tableaux (format A4). A travers différentes activités, l'enfant sera amené à comprendre la structure narrative d'une histoire, produire une histoire respectant cette structure, effectuer des inférences et produire des pronoms personnels en contexte semi-structuré. Les histoires présentées sont reprises dans "Toute une histoire ! Boite complète"...
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  48.00€ 29.00€
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  • Qu'est-ce qui cloche ? - Catégories n°1
Qu'est-ce qui cloche ? - Catégories n°1
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu de 80 cartes permet d'enrichir le vocabulaire, d'améliorer la production des phrases complexes causales et de développer l'habileté à identifier un intrus. L'enfant se glisse dans la peau d'un détective chargé d'identifier les intrus parmi 20 séries de 4 images appartenant à diverses catégories (aliments, jouets, couleurs, lettres...). A chaque intrus trouvé, il doit justifier son choix. Par exemple : retrouver l'intrus parmi un chien, une vache, une tortue et une chemise. Le joueur dira alors...
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  18.00€
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  • Qu'est-ce qui cloche ? - Catégories n°2
Qu'est-ce qui cloche ? - Catégories n°2
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu de 80 cartes permet d'enrichir le vocabulaire, d'améliorer la production des phrases complexes causales et de développer l'habileté à identifier un intrus. L'enfant se glisse dans la peau d'un détective chargé d'identifier les intrus parmi 20 séries de 4 images appartenant à diverses catégories (vêtements d'été, animaux de la ferme, parties du visage, produits laitiers...). A chaque intrus trouvé, il doit justifier son choix. Par exemple : retrouver l'intrus parmi une pomme, une banane, une...
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  18.00€
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  • Qu'est-ce qui cloche ? - Fonctions et actions
Qu'est-ce qui cloche ? - Fonctions et actions
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu de 80 cartes permet d'enrichir le vocabulaire, d'améliorer la production des phrases complexes causales et de développer l'habileté à identifier un intrus. L'enfant se glisse dans la peau d'un détective chargé d'identifier les intrus parmi 20 séries de 4 images portant sur des actions ou la fonction des objets (sauter, écrire, indiquer l'heure, couvrir la tête...). A chaque intrus trouvé, il doit justifier son choix. Par exemple : retrouver l'intrus parmi des ciseaux, un couteau, une scie et une...
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  18.00€
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  • Qu'est-ce qui cloche ? - Caractéristiques
Qu'est-ce qui cloche ? - Caractéristiques
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce jeu de 80 cartes permet d'enrichir le vocabulaire, d'améliorer la production des phrases complexes causales et de développer l'habileté à identifier un intrus. L'enfant se glisse dans la peau d'un détective chargé d'identifier les intrus parmi 20 séries de 4 images possédant diverses caractéristiques (froid, doux, lourd, sucré...). A chaque intrus trouvé, il doit justifier son choix. Par exemple : retrouver l'intrus parmi un citron, une banane, un poussin et un crocodile. Le joueur dira alors "Le...
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  18.00€
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  • Bingo des connecteurs temporels
Bingo des connecteurs temporels
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel à découper a pour objectif d'améliorer la compréhension de lecture et la production écrite en amenant l'enfant à comprendre et utiliser des connecteurs temporels (d'abord, ensuite, enfin...). Il se compose de 8 planches de jeu, 18 cartes Phrases complètes, 18 cartes Phrases trouées, 8 cartes Surprises et les corrigés. Deux modes de jeu de bingo sont proposés. Dans le premier, on utilise les cartes Phrases complètes et l'enfant doit trouver sur sa planche de jeu un connecteur synonyme de...
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  25.00€
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  • Bingo des connecteurs argumentatifs
Bingo des connecteurs argumentatifs
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel à découper a pour objectif d'améliorer la compréhension de lecture et la production écrite en amenant l'enfant à comprendre et utiliser des connecteurs argumentatifs (donc, parce que, cependant, afin de...). Il se compose de 8 planches de jeu, 18 cartes Phrases complètes, 18 cartes Phrases trouées, 8 cartes Surprises et les corrigés. Deux modes de jeu de bingo sont proposés. Dans le premier, on utilise les cartes Phrases complètes et l'enfant doit trouver sur sa planche de jeu un...
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  25.00€
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  • Ca alors, c'est bizarre ! - F/V
Ca alors, c'est bizarre ! - F/V
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes f et v. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème f ou v (un pingouin dans le four, une vague dans une mare, un éléphant au téléphone...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés syntaxiques en formulant des phrases explicatives et enrichit son...
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  20.00€
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  • Ca alors, c'est bizarre ! - S/Z
Ca alors, c'est bizarre ! - S/Z
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes s et z. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème s ou z (un canard avec des brassards, un pompier arrosant des fleurs, un bébé passant la tondeuse...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés syntaxiques en formulant des phrases explicatives et enrichit...
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  20.00€
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  • Ca alors, c'est bizarre ! - CH/J
Ca alors, c'est bizarre ! - CH/J
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes ch et j. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème ch ou j (un jardin potager sur une piste de ski, un chien promenant son maître, un homme lisant le journal avec des jumelles...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés syntaxiques en formulant des phrases...
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  20.00€
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  • Ca alors c'est bizarre ! - K/G/GN
Ca alors c'est bizarre ! - K/G/GN
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes k, g et n. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème k, g ou n (un castor dans une baignoire, un pingouin dans un frigo, un cigogne plongeant dans une piscine municipale ...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés syntaxiques en formulant des phrases...
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  30.00€
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  • Ca alors, c'est bizarre ! - R
Ca alors, c'est bizarre ! - R
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à travailler la production du phonème R dans des mots à structure simple ou complexe. Il comprend 5 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 10 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient un phonème r simple ou associé : tr, dr, kr, gr, fr, pr, br (une dame nettoie le sol de son salon avec un râteau, une vache est accrochée à un cerf-volant, un bébé nourrit son papa à la petite cuillère...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces...
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  49.00€
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  • Ca alors, c'est bizarre ! - L
Ca alors, c'est bizarre ! - L
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes L dans des mots à structure simple ou complexe. Il comprend 3 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 6 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème l simple ou associé : fl, pl, bl, kl ou gl (un chien avec des ailes, un flamant rose dans une classe...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés syntaxiques en...
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  30.00€
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  • Ca alors, c'est bizarre ! - P/B/M
Ca alors, c'est bizarre ! - P/B/M
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes p, b et m. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème p, b ou m (un hippopotame couché dans une niche, une baleine qui fait du vélo, un enfant partant à l'école en pyjama...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés syntaxiques en formulant des phrases...
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  30.00€
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  • Ca alors, c'est bizarre ! - T/D/N
Ca alors, c'est bizarre ! - T/D/N
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes t, d et n. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème t, d ou n (une caissière avec un tuba, une radio branchée à un arbre, une biche avec des lunettes de soleil ...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés syntaxiques en formulant des phrases...
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  30.00€
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  • Ca alors, c'est bizarre ! - Mots polysyllabiques
Ca alors, c'est bizarre ! - Mots polysyllabiques
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel vise à travailler la production de mots polysyllabiques. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde est représenté, selon la planche choisie, par un mot de 3 ou 4 syllabes (un hé-li-cop-tère qui transporte un gâteau d'a-nni-ver-saire, une technicienne de surface passant l'as-pi-ra-teur sur une plage ...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés...
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