Cette batterie permet d'évaluer le langage écrit chez l'adolescent ou l'adulte et de répondre aux demandes croissantes de tiers-temps pour les épreuves du baccalauréat ou des examens d'études supérieures. Elle aide également à dégager des axes de rééducation ou à faire un état des lieux des connaissances du patient. Les épreuves proposent d'évaluer la lecture, l'orthographe, la conscience phonologique, la dénomination rapide, la mémoire auditive, la mémoire visuelle, l'attention visuelle et...