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Nombre de produits trouvés : 44

  • Clinique des troubles des apprentissages - De l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Cet ouvrage aborde les fondements de la neuropsychologie clinique du développement de l'enfant. Dans sa démarche, l'auteur cherche avant tout à lier logiquement les problèmes d'apprentissage à un diagnostic ayant une implication directe sur la prise en charge. Conçu comme un programme éducatif spécifique, il propose dans un premier temps une description des références théoriques utilisées pour parvenir au concept de neuropsychologie clinique du développement, puis une approche de l'examen...

  35.00€
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  • Mon enfant est dyslexique - Concrètement, que faire ?
Ce guide s'adresse principalement aux parents d'enfants dyslexiques, dans le but de faciliter les démarches qui leur permettront de faire valoir les droits de leur enfant. Il aborde différents points destinés à faciliter la vie de l'enfant dyslexique et à mieux le comprendre : apprendre à observer un enfant en échec scolaire, les stratégies et les styles d'apprentissage, rencontrer le ou les enseignants, le rendez-vous en orthophonie, l'établissement d'un projet personnalisé de scolarisation, les...

  9.90€
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  • La dyslexie - Guide pratique pour les parents et les enseignants
Cet ouvrage s'adresse aux parents, enseignants et professionnels qui côtoient des enfants et adolescents dyslexiques ou ayant des difficultés de lecture. Le premier chapitre porte sur la dyslexie en général : signes, diagnostic, besoins... Le second donne de nombreuses stratégies pour aider les dyslexiques dans plusieurs domaines : conscience phonologique, correspondance graphophonétique, vocabulaire, écriture, orthographe et mathématiques. Les chapitres suivants donnent des informations utiles et...

  39.00€
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  • Votre enfant est dyslexique - Pourquoi ? Comment l'aider ?
Être dyslexique, c'est avoir des difficultés à apprendre à lire et aussi à orthographier. Cet ouvrage s'adresse aux parents afin de leur permettre de comprendre comment et pourquoi leurs enfants sont dyslexiques-dysorthographiques. L'auteur définit les causes de la dyslexie et explique ensuite les démarches face à ce trouble : la consultation, les examens à prévoir et pour finir la rééducation orthophonique. En fin d'ouvrage, elle aborde les moyens existant pour dépister et prévenir les...

  19.00€
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  • Actualités dans la prise en charge des troubles DYS
Ce livre, écrit par des orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, neuropédiatres, psychologues ou encore médecins-phoniatres nous propose une approche pluridisciplinaire des troubles Dys. L'ouvrage se base sur le fait que les enfants porteurs de troubles Dys doivent bénéficier de bilans multidisciplinaires permettant ainsi de cerner leur trouble en vue de proposition d'aides adaptées. Sont présentées des données sur l'évaluation, l'estime de soi des enfants Dys, l'apport de l'informatique en...

  26.00€
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  • Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Cet ouvrage dresse un état des connaissances sur les troubles des apprentissages. Un premier chapitre présente l'intérêt d'une démarche neuropsychologique pour l'étude, le diagnostic et la prise en charge des troubles spécifiques des apprentissages. Les chapitres suivant développent l'approche neuropsychologique, la neuro-imagerie et l'hypothèse attentionnelle de la dyslexie, puis de l'autisme et des troubles envahissants du développement. D'autres chapitres présentent la sémiologie...

  40.00€
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  • Les troubles du langage chez l'enfant - Description et évaluation
Cet ouvrage offre une synthèse interdisciplinaire de la recherche dans le domaine des troubles du langage oral et écrit. La première partie a pour objectif de définir l'orthophonie et d'ouvrir une réflexion sur le concept de pathologie. La seconde partie présente une description des troubles du langage et la dernière aborde l'évaluation des capacités langagières en présentant les différents outils permettant d'analyser ces troubles. Cet ouvrage s'adresse en particulier aux orthophonistes, mais...

  40.00€
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  • L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
Ce livre a pour objectif de dresser un état de la recherche en psychologie cognitive sur l'apprentissage de la lecture et ses difficultés. Dans un premier chapitre, il présente les connaissances précoces (alphabétiques, phonologiques, morphologiques et orthographiques) qui constituent une base nécessaire à cet apprentissage. La seconde partie est consacrée aux modèles d'identification de mots et aux processus de compréhension. Les chapitres 3 et 4 présentent les différentes difficultés rencontrées...

  24.90€
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  • Dyslexie et bonheur de la langue - 235 exercices
Cet ouvrage présente l'intérêt et la mise en place des groupes en orthophonie pour les adolescents. Il propose 235 exercices ludiques pour utiliser les mots et l'orthographe afin de retrouver le plaisir de manipuler la langue. Ces exercices sont réalisables dans le cadre d'une rééducation individuelle.

  20.00€
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  • L'effet domino « dys »
Cet ouvrage traite des troubles spécifiques des apprentissages et de l'enchaînement des difficultés engendré chez les enfants, au cours de leur scolarité. Différents troubles y sont analysés, du problème de l'attention en passant par la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, la dyspraxie ou encore la dysphasie. A chaque trouble est proposé un cas pratique et une mise en situation à partir de tableaux explicites. Ce livre propose aux enseignants, psychologues ou rééducateurs des solutions...

  29.00€
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  • Rééducation de la lecture - Perception des variations phonologiques dans le mot
Cet ouvrage permet de développer les bases de l'apprentissage de la lecture à travers une manipulation des syllabes, phonèmes, rimes, etc. Il propose de nombreux exercices sous forme de listes de mots dont les variations phonologiques permettent de différencier ou de noter une ressemblance entre deux mots. Les exercices sont de difficulté croissante (lecture d'une lettre, d'un son, d'un mot, ...). L'ouvrage contient également un code d'accès permettant de télécharger 350 exercices supplémentaires via...

  35.00€
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  • La rééducation du langage écrit
Cette vidéo de 3h30', réservée aux orthophonistes, présente une journée de formation avec Monique Touzin sur la rééducation du langage écrit. Sur un premier DVD, la formatrice aborde sa philosophie de la rééducation qui doit prendre en compte les différents acteurs (l'enfant, la famille, l'école...). Elle fournit également des informations diverses sur la dyslexie-dysorthographie : définition, prévalence, hypothèses causales, repérage, diagnostic... Le deuxième DVD est consacré à la...

  97.00€
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  • Dyslexies : approches thérapeutiques, de la psychologie cognitive à la linguistique
Cet ouvrage traite de la prise en charge thérapeutique des enfants porteurs de dyslexies. Il explore à la fois les aspects psychologiques et linguistiques de la dyslexie : évaluation et remédiation du déficit visuo-attentionnel chez des enfants dyslexiques de surface, bilan et rééducation des troubles neuro-visuel dans les dyslexies développementales, rééducation de la voie lexicale, aide à la construction orthographique par la morphologie. Il s'intéresse également au terrain de l'institution...

  30.00€
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  • Lecture et habiletés de compréhension chez l'enfant
Cet ouvrage a pour objectif de mettre en lumière les apports des recherches scientifiques menées sur les habiletés de compréhension des enfants. La première partie permet d'introduire un modèle théorique du développement des habiletés de compréhension. Puis la seconde partie examine la capacité de structuration du récit par l'enfant, et la troisième qui s'inscrit dans sa continuité traite de la capacité de l'enfant à établir des relations de causalité entre les différents évènements...

  18.00€ 12.50€
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  • Traité de neuropsychologie de l'enfant
Les auteurs, cliniciens et chercheurs, présentent à travers ce traité une vision précise et spécifique des connaissances scientifiques actuelles concernant les populations rencontrées en neuropsychologie de l'enfant. Après une première partie sur les fondements neurobiologiques, ils se penchent plus spécifiquement sur les troubles sélectifs en neuropsychologie de l'enfant, et traitent notamment des troubles du langage oral, du langage écrit, de la mémoire, du calcul, des praxies... Une troisième et...

  80.00€
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  • Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral : apport de la neuropsychologie
Cet ouvrage traite de la rééducation interdisciplinaire des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral. La première partie, étoffée de la présentation d'un bilan, aborde l'évaluation neuropsychologique de l'enfant en rappelant les bases de la neuropsychologie développementale. Les seconde et troisième parties sont consacrées aux dyslexies-dysorthographies, puis aux dysphasies développementales, du bilan à la rééducation neuropsychologique. Une description détaillée des...

  25.00€
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  • 100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques
Ce petit ouvrage pratique propose 100 idées pour améliorer le quotidien des élèves dyslexiques, et notamment leur scolarité. Le livre est divisé en 10 chapitres correspondant à 10 thèmes principaux : l'orthographe, s'organiser pour étudier, les stratégies pour enseigner, l'acquisition de la lecture, la compréhension écrite... Pour chaque thème, les auteurs proposent 10 idées permettant de favoriser l'apprentissage des élèves dyslexiques. Le livre est essentiellement à destination des...

  12.00€
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  • L'usage des exercices en orthophonie
Cet ouvrage présente l'intérêt des exercices dans les remédiations de différentes pathologies en précisant pour chacune les présupposés, les objectifs, les principes de conception des exercices, et les critères d'efficacité de ceux-ci. Les domaines concernés sont l'articulation, les incompétences vélo-pharyngées, la rééducation tubaire, la voix, les bégaiements, le langage oral et le langage écrit. L'auteure livre ensuite 220 exercices inspirés des conseils proposés.

  30.00€
| Généralement disponible sous 15 jours |

  • Bilan neuropsychologique de l'enfant
Véritable guide pour la pratique clinique, cet ouvrage présente les différents domaines cognitifs (mémoire, attention, fonctions exécutives, langage oral ou écrit, praxies...) en décrivant, pour chacun d'eux, les concepts théoriques, les outils d'évaluation pertinents et un cas concret.

  32.60€
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  • Surcharge cognitive et dysorthographie
Pour certains, les différentes tâches cognitives impliquées dans l'activité d'écriture sont autant de difficultés et d'obstacles qui s'accumulent, conduisant à une surcharge cognitive. Il est alors important d'alléger la charge cognitive que font peser certaines de ces tâches en les automatisant au maximum. Cet ouvrage propose dans ce but 330 exercices variés autour de l'orthographe.

  26.00€
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  • Les dys
L'idée de l'auteur de cet ouvrage est l'unité de la neuropsychologie en opposition avec les scissions enfants-adultes actuelles. Il fait ainsi le point sur les troubles regroupés sous le terme de « dys » (dyslexie, dysphasie, dyscalculie et dyspraxie, mais aussi dysgnosie, dysmnésie et syndrome dysattentionnel) concernant d'abord les enfants mais pouvant également perdurer à l'âge adulte. Après des rappels théoriques sur l'anatomie, la physiologie et l'approche neuropsychologique, il présente...

  25.00€
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  • Les bilans de langage et de voix
Ce livre a pour but d'offrir aux orthophonistes des points de repère sur les bilans de langage (écrit et oral) et de voix, afin de les aider à choisir leur démarche et leur matériel. Une première partie est consacrée aux principes généraux des bilans, puis sont étudiés dans le détail les bilans pour les principaux types de pathologies en langage oral, langage écrit, graphisme, neurospychologie de l'aphasique et voix. Pour chaque type de bilan, les fondements théoriques sont expliqués, les tests...

  39.00€
| Généralement disponible sous 15 jours |

  • Dysorthographie et dysgraphie - 285 exercices
Cet ouvrage est structuré en quatre parties. La première partie est consacrée à une description des apprentissages de base que sont l'écriture et l'orthographe, et à la mise en évidence du lien qui existe entre ces deux activités. Dans la deuxième partie les moyens d'évaluation sont présentés. Les principes de remédiation de l'orthographe et du graphisme sont abordés dans la troisième partie, suivis de 285 exercices d'entraînement.

  30.50€
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  • La cognition mathématique chez l'enfant
Après un rappel historique des contenus des programmes scolaires en ce qui concerne les mathématiques, l'ouvrage résume les différentes étapes de l'acquisition des processus mathématiques. Un chapitre est consacré au rôle du langage dans cette acquisition. Les troubles de l'arithmétique et la dyscalculie sont également traités.

  29.00€
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  • Neuropsychologie et troubles des apprentissages - Du symptôme à la rééducation
Cet ouvrage, agrémenté de nombreux exemples et illustrations, traite des troubles cognitifs chez l'enfant (troubles visuo-spatiaux, dyspraxies, troubles neurovisuels, agnosies, troubles du langage, dysphasies, troubles de la mémoire, attention et fonctions éxécutives, dyslexies, dysorthographies, dyscalculies). Pour chacune des pathologies, une description symptomatique et les tableaux cliniques permettant le diagnostic sont présentés, et des indications sont données sur les axes de rééducation et les...

  49.00€
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  • Du graphisme à l'écriture
Ce livre comprend 3 parties : la construction du geste moteur, de la trace au graphisme, l'écriture. Chacune des parties présente un rapide résumé des aptitudes de l'enfant dans le domaine en question, puis une série d'exercices visant à développer ces aptitudes. Cette nouvelle édition comporte des liens vers des sites internet permettant d'approfondir le sujet et d'accéder à des supports supplémentaires.

  16.90€
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  • Lire ou ne pas lire ? Le combat
Cet ouvrage regroupe les cours donnés par l'auteur de 2000 à 2003 dans le cadre de l'Association pour la recherche et l'enseignement sur les troubles de type aphasique. L'auteur insiste sur l'importance de pouvoir bien distinguer les troubles de type aphasique des autres troubles : retards de parole, retards de langage, dyslexies, dysorthographies...., explicité les mécanismes en jeu en tenant compte des recherches les plus récentes et présente sa pratique rééducative.

  31.90€
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  • La dyslexie est un jeu d'enfant
Dans cet ouvrage, l'auteur présente une méthode d'apprentissage ou de réapprentissage du langage écrit, de l'attention et de la mémoire. Elle est accompagnée de 3 CD qui présentent les exercices qui peuvent faire appel à la répétition de logatomes, la reconnaissance de mots ou de phrases épelées (avec les lettres, avec les sons, avec un rythme et une mélodie, simultanément, en séparant les consonnes des voyelles, avec un découpage anarchique....), la lecture et l'écriture.

  49.00€
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  • Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge
Cet ouvrage propose une synthèse des recherches fondamentales et cliniques sur le développement cognitif et les apprentissages. La première partie est consacrée au développement des fonctions cognitives essentielles aux apprentissages (attention, inhibition, mémoire à court terme, mémoire de travail). La seconde partie traite du développement du langage oral et de l'apprentissage du langage écrit en abordant les aspects normaux et les aspects pathologiques.

  38.00€
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  • 185 exercices pour les dyslexiques
L'auteur propose dans cet ouvrage 185 exercices visant à favoriser l'écoute, la discrimination et l'analyse du langage oral en s'appuyant dans un premier temps sur un matériel « non-significatif » (type logatomes) et dans un second temps sur des supports « significatifs » (mots, phrases, textes). Ces exercices permettent d'entraîner l'écoute, la concentration, la mémoire de travail, la mémoire à long terme et la compréhension. Tout ce travail effectué au niveau du langage oral doit atténuer...

  30.50€
| Généralement disponible sous 15 jours |

  • Orthographe, pédagogie et orthophonie
Cet ouvrage aborde l'orthographe, de son évolution à son apprentissage actuel. Nous proposant de jeter un oeil sur les réformes orthographiques, de nous arrêter sur l'évaluation, d'explorer l'orthographe et ses règles ou encore de nous informer sur quelques suggestions pédagogiques, Estienne nous fait faire un tour complet de la question. Une deuxième partie du livre nous propose également une méthodologie s'appuyant sur des fiches d'activités et d'exercices pour tester et entrainer l'orthographe.

  39.90€
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  • Les dyslexies
Cet ouvrage présente des données sur les aspects neurologiques et génétiques pouvant être impliqués dans les cas de dyslexie, puis décrit les différentes formes cliniques. Il aborde ensuite l'évaluation et la rééducation.

  39.90€
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  • Les dyslexies - 3ème édition
Après une première partie passant en revue les modèles et les grandes définitions, la deuxième partie est consacrée à la démarche de l'examen et aux outils sur lesquels cette démarche s'appuie. Dans une troisième partie, les différents troubles pouvant être liés à l'origine de la dyslexie sont abordés et discutés (troubles instrumentaux, linguistiques, métalinguistiques, neurologiques). Enfin, les différentes approches de la rééducation sont décrites.

  39.90€
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  • Exercices de manipulation du langage oral et écrit
Cet ouvrage propose de nombreux exercices permettant de manipuler le langage grâce à des transformations de phrases : passage à la forme négative ou interrogative, reconnaissance et transposition des temps. Ces exercices développent la prise de conscience de la fonction des mots dans la phrase et l'élaboration de phrases complexes.

  39.90€
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  • Traité de neuropsychologie clinique - Tome 1
Cet ouvrage fait le point sur les évolutions actuelles de la neuropsychologie, notamment au niveau de la pratique clinique courante. Le premier tome est consacré à l'évaluation et au diagnostic.

  58.00€
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  • Troubles du langage
Cette nouvelle édition, complètement réactualisée, est divisée en plusieurs sections : fondements anatomo-physiologiques et neurobiologiques des fonctions langagières, acquisition du langage oral et écrit, rôle de la mémoire dans le fonctionnement du langage, la conduite de l'évaluation, les procédés non verbaux de communication. La dernière section, la plus volumineuse, traite des différents troubles du langage et des principes directeurs de leur rééducation. Cet ouvrage représente une banque...

  50.94€
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  • L'écriture en chantier pour les dyslexiques et les dysorthographiques
Véritable méthode du langage écrit, ce livre s'adresse aux orthophonistes qui peuvent l'utiliser lors de thérapies individuelles ou de groupe, mais également aux personnes intéressées par l'expression écrite. Les types d'exercices proposés sont les suivants : chercher des mots, inventer des mots, mots dialogue, mariage de mots, associations. Cette méthode s'appuie sur la motivation et les mots de l'enfant.

  39.90€
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  • Méthode d'entraînement à la lecture et dyslexie
L'auteur décrit ici sa méthode et les modalités d'utilisation de l'ouvrage. Dans un deuxième temps, il décrit le matériel utilisé : des logatomes puis des mots signifiants pour arriver à la lecture de phrases puis de textes. Cet ouvrage destiné d'abord aux dyslexiques peut être utilisé comme manuel de perfectionnement pour un public plus large.

  46.90€
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  • Lire c'est aussi écrire
L'auteur présente une méthode pour soigner les difficultés en lecture et en écriture. Elle aborde dans chaque chapitre une pathologie différente telle que l'aphasie, la surdité ou les troubles de la personnalité. Elle tente de proposer des solutions afin que chacun, quelque soit son trouble, puisse lire et aussi écrire. En fin d'ouvrage se trouvent des annexes dans lesquelles elle expose des exercices de rééducation et des explications sur le schéma des fonctions linguistiques.

  21.90€
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  • Difficultés en maths - Evaluation et rééducation
Ce livre est un test permettant de mieux cibler les difficultés en mathématiques des patients et une proposition de rééducation. L'auteur part du principe que les mathématiques font partie intégrante du langage. Ainsi des difficultés en mathématiques seraient liées à des difficultés de langage. Ce test est constitué de 7 épreuves traitant de l'organisation spatio-temporelle, du nombre, de la réversibilité et des déductions, du langage, des automatismes et de notion de recherche. Certaines de ces...

  15.00€
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  • Balthazar et les lettres à toucher
L'enfant découvre à travers cet ouvrage les lettres de l'alphabet, et mémorise leur tracé en suivant du bout des doigts les lettres en relief. Ce livre permet également de travailler l'évocation. Dès 3 ans.
  12.70€
| Manquant chez l'éditeur - Ne peut être commandé |

  • Apprentissage de la lecture et dyslexies développementales
Les trois premiers chapitres traitent de l'apprentissage normal de la lecture et du rôle des traitements phonologiques, morphologiques, et visuels dans cet apprentissage. Les quatre chapitres suivants sont consacrés aux dyslexies développementales et aux dysfonctionnements cognitifs associés (troubles phonologiques, troubles de la perception auditive, déficits visuo-attentionnels). Les méthodes rééducatives adaptées à la prise en charge des dyslexies avec ou sans dysfonctionnement phonologique sont...
  38.00€
| Epuisé - Ne peut être commandé |

  • L'enfant et son thérapeute du langage - 4ème édition
Cet ouvrage propose des cas pratiques de rééducation entre l'enfant et son thérapeute et insiste sur la prise en compte dans la rééducation de la dimension psycho-affective parfois à l'origine du trouble.
  21.50€
| Epuisé - Ne peut être commandé |

  • Traité de neuropsychologie clinique - Tome 2
Cet ouvrage aborde les troubles phonético-phonologiques, syntaxiques, de la mémoire, de l'orientation topographique, du langage oral et écrit, du calcul et des négligences, ainsi que leur traitement. Il traite également de la prise en charge des troubles exécutifs, des patients Alzheimer au stade débutant et de l'aphasie. Il aborde plus particulièrement les stratégies de revalidation neuropsychologique.
  49.00€
| Epuisé - Ne peut être commandé |