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Nombre de produits trouvés : 20

  • Traitement du langage oral chez l'enfant - Interventions et indications cliniques
Cet ouvrage a pour objectif de présenter les éléments relatifs à la méthodologie de l'évaluation et les principes d'intervention dans le domaine des troubles du langage oral chez l'enfant. Il fournit également une synthèse des données actuelles de la recherche sur les traitements des troubles phonologiques, lexicaux, grammaticaux, discursifs et pragmatiques. Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels concernés par les troubles du langage oral et leur prise en charge, et tout particulièrement les...

  30.50€
| Généralement disponible sous 15 jours |

  • Clinique des troubles des apprentissages - De l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Cet ouvrage aborde les fondements de la neuropsychologie clinique du développement de l'enfant. Dans sa démarche, l'auteur cherche avant tout à lier logiquement les problèmes d'apprentissage à un diagnostic ayant une implication directe sur la prise en charge. Conçu comme un programme éducatif spécifique, il propose dans un premier temps une description des références théoriques utilisées pour parvenir au concept de neuropsychologie clinique du développement, puis une approche de l'examen...

  35.00€
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  • Cet enfant a-t-il un problème de langage ?
Le développement du langage et de la parole de votre enfant vous semble-t-il normal ? Cet ouvrage propose 50 questions-réponses qui vous permettront de comprendre le développement du langage et de la parole de votre enfant et ses difficultés. De plus, il propose des exercices de stimulation afin de favoriser le développement de la communication de votre enfant. Les questions-réponses portent sur cinq thèmes : le bégaiement, les troubles de l'articulation et les difficultés phonologiques, les...

  18.00€
| Généralement disponible sous 22 jours |

  • Le langage oral - Données actuelles et perspectives en orthophonie
Cet ouvrage, rédigé sous la direction de Thierry Rousseau et Françoise Valette-Fruhinsholz, est le fruit des Xèmes Rencontres d'Orthophonie qui ont eu lieu en décembre 2010. La thématique de ces rencontres a été choisie par l'UNADREO dans le but de faire le point sur les données actuelles des connaissances sur le langage oral chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte (acquisition, évaluation, développement, prise en charge...). Il traite notamment des troubles autistiques, des dysphasies, de démences,...

  60.00€
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  • Les troubles du langage chez l'enfant - Description et évaluation
Cet ouvrage offre une synthèse interdisciplinaire de la recherche dans le domaine des troubles du langage oral et écrit. La première partie a pour objectif de définir l'orthophonie et d'ouvrir une réflexion sur le concept de pathologie. La seconde partie présente une description des troubles du langage et la dernière aborde l'évaluation des capacités langagières en présentant les différents outils permettant d'analyser ces troubles. Cet ouvrage s'adresse en particulier aux orthophonistes, mais...

  40.00€
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  • Retard de parole et de langage
Cet ouvrage résume les formations données par son auteur sur le thème des retards de parole et/ou de langage. Elle donne ici de façon très concrète des conseils, des références de jeu et des idées pour le bilan et la rééducation de ces troubles chez les moins de 6 ans. De plus, elle reprend certaines de ces rééducations comme exemple. Elle évoque également dans ce livre l'importance de l'accompagnement parental.

  23.00€
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  • Les bilans de langage et de voix
Ce livre a pour but d'offrir aux orthophonistes des points de repère sur les bilans de langage (écrit et oral) et de voix, afin de les aider à choisir leur démarche et leur matériel. Une première partie est consacrée aux principes généraux des bilans, puis sont étudiés dans le détail les bilans pour les principaux types de pathologies en langage oral, langage écrit, graphisme, neurospychologie de l'aphasique et voix. Pour chaque type de bilan, les fondements théoriques sont expliqués, les tests...

  39.00€
| Généralement disponible sous 15 jours |

  • Le développement cognitif et communicatif du jeune enfant
Cet ouvrage définit et décrit les développements cognitifs et communicatifs précoce du jeune enfant, aborde l'évaluation de chaque type de développement et étudie le lien entre eux. Les modalités de développement spécifiques aux cas de retard mental ou de handicap mental sont également traitées.

  42.00€
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  • Repérer et accompagner les troubles du langage
Cet ouvrage a pour objectif de resserrer les liens entre les parents d'enfants présentant un trouble du langage et les différents professionnels de la petite enfance : enseignants, médecins et psychologues scolaires, orthophonistes... L'auteur propose des outils pratiques pour situer le développement global et le développement langagier de l'enfant sur une échelle simplifiée. Après un rappel de la définition des principaux troubles, l'auteur présente, en fonction de l'âge de l'enfant, un certain...

  13.20€
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  • Lire ou ne pas lire ? Le combat
Cet ouvrage regroupe les cours donnés par l'auteur de 2000 à 2003 dans le cadre de l'Association pour la recherche et l'enseignement sur les troubles de type aphasique. L'auteur insiste sur l'importance de pouvoir bien distinguer les troubles de type aphasique des autres troubles : retards de parole, retards de langage, dyslexies, dysorthographies...., explicité les mécanismes en jeu en tenant compte des recherches les plus récentes et présente sa pratique rééducative.

  31.90€
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  • Dictionnaire d'orthophonie - 3ème édition
Cet ouvrage compte de nombreuses définitions et entrées ainsi que des références bibliographiques et une liste d'outils d'évaluation. Il comporte aussi un carnet central où sont représentés des planches, tableaux et schémas toujours utiles à la pratique orthophonique. Dans cette nouvelle édition, une attention particulière a été apporté aux définitions, plus claires et plus précises quant aux aux termes scientifiques utilisés par les orthophonistes. Certaines définitions ont d'ailleurs été...

  45.00€
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  • Démarche clinique en neurologie du développement - 2ème édition
Après une première partie consacrée aux méthodes d'évaluation clinique et au cadre nosologique de la neurologie du développement, les auteurs analysent 16 cas illustrant la démarche clinique entreprise. Chaque cas est présenté en détaillant tout d'abord la première consultation et ses conclusions en termes d'interprétation proposée à la famille et de proposition de prise en charge, puis le suivi et l'évolution du ou des troubles dans le temps, et enfin les apports de la littérature portant sur le...

  49.00€
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  • Troubles du langage
Cette nouvelle édition, complètement réactualisée, est divisée en plusieurs sections : fondements anatomo-physiologiques et neurobiologiques des fonctions langagières, acquisition du langage oral et écrit, rôle de la mémoire dans le fonctionnement du langage, la conduite de l'évaluation, les procédés non verbaux de communication. La dernière section, la plus volumineuse, traite des différents troubles du langage et des principes directeurs de leur rééducation. Cet ouvrage représente une banque...

  50.94€
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  • Le langage de l'enfant - 3ème édition
Cet ouvrage expose les pathologies qui entravent le développement normal du langage. La première partie rappelle le processus normal de l'acquisition du langage à travers les aspects neurobiologiques et psycholinguistiques. La deuxième partie présente les différentes méthodes d'évaluation psycholinguistique et neuropsychologique. Les pathologies du langage, acquises ou congénitales, sont abordées dans la troisième partie. Les déficits instrumentaux, cognitifs, les carences et les troubles...

  69.00€
| En stock |

  • Le langage de l'enfant - Comment l'évaluer ?
La première partie est consacrée à l'évaluation des composantes formelles du langage qui font l'objet des bilans classiques : lexique, syntaxe et de la métasyntaxe, représentations phonologiques, composantes de la parole, habiletés métaphonologiques. Un chapitre complet y est consacré à la présentation de la batterie ISADYLE. La deuxième partie traite de l'évaluation du langage en situation naturelle : capacités pragmatiques et discursives. Dans la troisième partie, la problématique de...
  36.50€
| Epuisé - Ne peut être commandé |

  • Comment la parole vient aux enfants - Poche
Cet ouvrage décrit le développement de la parole chez les enfants de zéro à 2 ans : Perception, émergence de la parole, découverte du sens des mots, les premiers pas lexicaux et ce, jusqu'à ce que la parole devienne langage.
  8.90€
| Manquant chez l'éditeur - Ne peut être commandé |

  • Les approches thérapeutiques en orthophonie - 2ème édition
Ce coffret de 4 ouvrages réalisés sous la direction du président de l'UNADREO et faisant intervenir des auteurs à la compétence reconnue dans leur domaine, a pour objectif de rassembler les acquis de l'orthophonie et des sciences connexes. Les quatre tomes sont consacrés à la prise en charge orthophonique des troubles du langage oral, des troubles du langage écrit, des pathologies de la sphère ORL ainsi que des pathologies d'origine neurologique. Pour chacun de ces thèmes, il recense les solutions...
  120.00€
| Epuisé - Ne peut être commandé |

  • L'enfant et son thérapeute du langage - 4ème édition
Cet ouvrage propose des cas pratiques de rééducation entre l'enfant et son thérapeute et insiste sur la prise en compte dans la rééducation de la dimension psycho-affective parfois à l'origine du trouble.
  21.50€
| Epuisé - Ne peut être commandé |

  • Rééducation du langage de l'enfant
L'auteur rappelle les grands principes des prises en charge des troubles du langage (analyse transactionnelle, programmation neurolinguistique, thérapies comportementales) puis présente les différents examens de langage. Les grands axes de rééducation de la parole et du langage sont ensuite exposés. Enrichi de nombreux exemples, cet ouvrage s'adresse tout spécialement aux orthophonistes et aux éducateurs spécialisés.
  33.50€
| Manquant chez l'éditeur - Ne peut être commandé |

  • Des enfants sans langage
Cet ouvrage présente les troubles de la communication et/ou du langage, chez le jeune enfant. Après une définition de ces troubles, l'auteur pose les principes d'une prise en charge. S'appuyant sur son expérience, ce dernier présente également plusieurs cas concrets allant de la dysphasie à l'autisme.
  22.90€
| Manquant chez l'éditeur - Ne peut être commandé |