Histoires en images

Ce matériel propose 15 histoires en séquences à découper (5 séquences de 3 illustrations, 7 séquences de 4 illustrations et 3 séquences de 5 illustrations). Le but du jeu est de placer les illustrations dans l'ordre chronologique afin de reconstituer l'histoire. Dans certains cas, il est possible de construire l'histoire de différentes façons, ce qui suppose de tenir compte de la compréhension et de la logique de l'enfant.

Cette boite comporte 13 histoires composées de 4 à 8 cartes couleurs. Ces histoires relatent de petits évènements qui prennent une tournure étonnante. Les images incitent l'enfant à les observer attentivement pour en saisir tous les détails. Ces cartes peuvent être utilisées avec des enfants à partir de 5 ans pour susciter le langage.

Ce jeu de mémoire à raconter permet aux enfants de s'exprimer et favorise l'identification, la concentration et la mémoire. Il se compose de 5 planches histoire comportant chacune deux illustrations, de 40 cartes illustrées, d'un pion et d'un dé. Le but est d'inventer une histoire en associant une planche histoire avec une carte illustrée et de la mémoriser. Les joueurs font de même avec toutes les planches histoire puis posent le pion au hasard sur l'une des illustrations et lancent le dé. Le joueur doit alors se souvenir de l'histoire sur laquelle il est tombé pour pouvoir gagner la carte...

40 photos (150 x 120 mm) pour le développement du langage et l'acquisition du vocabulaire, réparties en 8 thèmes (5 photos) : je grandis, les étapes de la vie, de la naissance à l'envol, la fabrication d'un masque, les plantations, de la fleur au fruit, la construction de la maison, le départ du voilier.

4 puzzles de 4 pièces en bois pour recomposer une histoire dans l'ordre chronologique : le camping, le départ en vacances, la malle à déguisements, les pompiers.

4 histoires composées de 3 à 5 images (12,5 x 12,5 cm), chacune d'entre-elles présentant 1 à 4 espaces vides que l'enfant doit combler par l'une des pièces interchangeables (84 pièces). Sur chacune de ces pièces figurent des éléments différents permettant ainsi de modifier le sens de chaque scène, et donc de l'histoire générale. Diverses pistes d'exploitation du jeu sont proposées : mettre les scènes dans l'ordre, trouver un titre, comparer les situations, rédiger un court texte, décrire l'histoire...

4 histoires composées de 3 à 5 grandes images (12,5 x 12,5 cm), chaque image disposant de 1 à 4 espaces vides pouvant recevoir des pièces interchangeables (84 pièces) représentant des détails différents (ex : une petite fille se construit un jeu pour jouer avec le vent. Elle peut faire un moulin à vent, un cerf-volant ou un avion en papier). Ces pièces interchangeables permettent de modifier l'histoire, de stimuler la discussion sur les différents déroulements et d'accéder à une grande variété de vocabulaire. A partir de 4 ans.

Ce matériel est constitué de 72 images représentant une journée de Pepi au jardin d'enfants. Les images sont réparties en 24 séquences de 1 à 5 images, accessibles dès la maternelle. Ces séquences peuvent être utilisées en histoires à sérier (l'arrivée au jardin d'enfants, la gymnastique, le déjeuner...) ou séparément pour susciter le langage.

12 séquences de 3 à 5 images en couleur (210 x 148 mm), dont les personnages principaux sont des animaux de la jungle. Au dos de chaque carte, la scène en noir et blanc à photocopier peut servir au coloriage. Destiné aux enfants, ce matériel a été conçu pour favoriser et développer le langage. Cette boîte comprend 4 marionnettes à doigts représentant les protagonistes des histoires.

4 histoires composées de 3 à 5 images (12.5 x 12.5 cm), chaque image disposant de 1 à 4 espaces vides pouvant recevoir des pièces interchangeables (84 pièces) représentant des détails différents (ex : deux enfants ont noué des liens d'amitié avec des extra-terrestres. Au moment des adieux, soit les deux enfants restent sur Terre, soit il s'agit de la fillette et d'un extra-terrestre). Ces pièces interchangeables permettent de modifier l'histoire, de stimuler la discussion sur les différents déroulements et d'accéder à une grande variété de vocabulaire. A partir de 4 ans.

4 histoires composées de 3 à 5 grandes images (12,5 x 12,5 cm), chaque image disposant de 1 à 4 espaces vides pouvant recevoir des pièces interchangeables (84 pièces) représentant des détails différents (ex : le père et sa fille réflechissent au plat qu'ils pourraient préparer. Ils peuvent choisir de préparer une salade, des spaghettis ou un gâteau avec dans chacun des cas 4 ingrédients à séléctionner). Ces pièces interchangeables permettent de modifier l'histoire, de stimuler la discussion sur les différents déroulements et d'accéder à une grande variété de vocabulaire. A partir de 4 ans.

4 histoires composées de 4 grandes images (12,5 x 12,5 cm), chaque image disposant de 1 à 4 espaces vides pouvant recevoir des pièces interchangeables (58 pièces) représentant des détails différents (ex : une fillette et son grand-père prennent le train, sur le quai les personnes qui leur font signe sont soit la grand-mère, soit deux enfants, soit les parents). Ces pièces interchangeables permettent de modifier l'histoire, de stimuler la discussion sur les différents déroulements et d'accéder à une grande variété de vocabulaire. A partir de 4 ans.

4 histoires composées de 4 grandes images (12,5 x 12,5 cm), chaque image disposant de 1 à 4 espaces vides pouvant recevoir des pièces interchangeables (71 pièces) représentant des détails différents (ex : la poursuite des chats par le chien s'arrête soit parce qu'il est distrait par un lapin, soit parce que son maître l'attache en laisse et l'emmène, soit parce qu'un chien plus gros le fait fuir). Ces pièces interchangeables permettent de modifier l'histoire, de stimuler la discussion sur les différents déroulements et d'accéder à une grande variété de vocabulaire. A partir de 4 ans.

Cette boîte propose 6 histoires en images de 9 à 15 cartes illustrant des événements perçus de deux points de vues différents, dans le but d'amener l'enfant à prendre conscience qu'il est normal que chacun perçoive des situations d'une manière différente et de lui apprendre l'importance de la communication pour une meilleure compréhension réciproque. Les thèmes et contextes choisis conviennent à des enfants à partir de 8 ans jusqu'à l'adolescence : dispute avec le voisin de classe, perturbation durant le cours, désaccord sur l'idée d'une fête réussie, sortir le soir et oublier l'heure de...

8 histoires composées de 9 images chacune. Ces suites chronologiques, à travers les thèmes de la musique, du sport, de la mode, des loisirs manuels et de la communication, ont pour objectif de faire prendre conscience à l'enfant de ses faiblesses et de ses limites, mais également de ses propres talents cachés. Commençant une nouvelle activité, il se confrontera à l'échec et au rejet des autres, symbolisé par une carte assombrie. Il appartiendra ensuite à l'enfant d'imaginer un don qui lui offrira à la fois satisfaction personnelle et reconnaissance des autres. Incitant au langage, à...

12 histoires en couleur, de 4 à 8 images, relatant des situations de la vie quotidienne, où rien ne se déroule comme prévu (un enfant malade au moment du départ en vacances, un oubli de maillot à la plage, un repas brûlé...). L'objectif de ces suites chronologiques est d'inciter l'enfant à imaginer une fin et, éventuellement, d'autres manières de s'en sortir.

16 grandes images (12,5 x 12,5 cm) représentant 2 scènes génériques, 7 scènes de cirque et 7 scènes de fête forraine, pour composer à souhait ses histoires. Chaque image dispose de 1 à 4 espaces vides pouvant recevoir des pièces interchangeables (74 pièces). Ex : un dompteur dans l'arène du cirque fait face à 4 animaux qui peuvent être, au choix, un lion, un tigre, un ours, un chien, un puma, une panthère... Ces pièces interchangeables permettent de modifier l'histoire, de stimuler la discussion sur les différents déroulements et d'accéder à une grande variété de vocabulaire. A partir de...

70 cartes en couleur illustrant 12 histoires différentes. Les cartes numérotées sont présentées aux enfants l'une après l'autre. Lorsqu'on arrive à la carte de l'histoire sur laquelle apparait une ampoule électrique, on demande aux enfants de trouver une suite cohérente à cette série (différentes réponses sont possibles). On découvre ensuite les images proposant une solution. On peut alors comparer les solutions trouvées à celle qui est proposée. Ces séries incitent au dialogue, au développement du raisonnement logique et de l'imaginaire.

160 cartes dessins couleur (90 x 90 mm). A partir de ces cartes représentant des objets, des personnages, des lieux, des situations, le patient peut organiser une phrase ou une histoire. Ces images se prêtent également à d'autres activités : jeu de mémoire, description d'image, dénomination, invention de contes ou d'histoires à partir d'un thème ou au contraire d'histoires fantastiques en tirant des cartes au hasard. Un livret explicatif accompagne les images. Ce matériel convient aux enfant, adolescents et adultes.

75 dessins couleur représentant une journée avec Flo, personnage qui peut représenter au choix un garçon ou une fille. Ces dessins peuvent être utilisés en histoires à sérier (le lever, la douche, l'école, etc.) ou séparément pour susciter le langage (où est Flo ? que fait Flo ? etc.)

Cette boîte comprend 4 histoires en 6 étapes et 3 histoires en 8 étapes. Ces séquences en photos couleur (148 x 148 mm) ont pour personnages principaux des enfants dans différentes situations de la vie quotidienne (récupérer un ballon chez la voisine, aller à l'école, faire un gâteau...).

Cette boîte comprend 4 histoires en 6 étapes et 3 histoires en 8 étapes. Ces séquences en photos couleur (148 x 148 mm) ont pour personnages principaux des adultes confrontés à des situations quotidiennes (anniversaire, perte des clés, repas au restaurant...).

9 histoires comprenant 5 à 8 images par histoire. Le but de ces suites chronologiques est de questionner l'enfant sur la conduite à tenir après avoir mal agi (voler, soupçonner, faire peur...). La première partie de l'histoire décrit une situation. Lorsque la carte avec un point d'interrogation apparaît, il est demandé de choisir une carte symbolisant un "mode de réparation" (s'excuser, payer le dégât, consoler...) et d'expliquer une possibilité de remédier à la faute commise. Une solution de "réparation" est ensuite présentée dans la deuxième partie de l'histoire. On peut alors comparer la...

Dans cette nouvelle boîte de 12 histoires en 4 photos (148 x 148 mm), des personnages d'âges, de couleurs et de sexes différents interprètent des séquences de la vie quotidienne (assembler un nouveau jouet, laver la voiture, prendre le petit déjeuner, etc.)

7 histoires de 8 à 14 images sur le thème de la peur (du noir, des animaux, du dentiste, de l'abandon). Chaque histoire est interrompue par une carte "idée" à partir de laquelle l'enfant doit trouver une solution pour surmonter le problème.

12 histoires en 5 ou 6 images mettant en scène Globi, personnage tour à tour fantasque, héroïque, comique, etc.

55 histoires en noir et blanc (dessins de 93 x 93 mm) de 3 à 10 images retraçant des aventures et mésaventures de la vie quotidienne.

Cette boîte contient 20 histoires de la vie quotidienne (ex: recoudre un bouton, prendre un médicament, cuire des frites). Chaque histoire comprenant de 3 à 8 photos couleur au format (90 x 130 mm).

12 histoires couleur de 3 à 9 images (dessins couleur de 90 x 90 mm) abordant des activités quotidiennes pour lesquelles les enfants peuvent apporter de l'aide à la maison.

Ce matériel est constitué de 52 cartes illustrées (120 x 140 mm) qui forment 14 séries de 3, 4 et 5 images représentant des activités familières. Cela permet à l'enfant de se repérer dans le temps. La déduction logique et l'expression orale sont sollicitées. Dès 2-3 ans.

20 histoires en 48 photos couleur (148 x 148 mm). Elles sont organisées en 12 séquences présentant 2 parties et 8 séquences présentant 3 parties d'une activité quotidienne courante.

7 séries de 5 cartes et 6 séries de 6 cartes dont une carte intruse à remettre dans l'ordre.

8 histoires en 6 photos (148 x 148 mm). Des personnages d'âges, de couleurs et de sexes différents interprètent ces séquences de la vie quotidienne (garage, coiffeur, piscine, restaurant, etc.)

15 histoires de 12 images. Les images sont placées sur la page de gauche, les textes correspondants se situant sur la page de droite. Il peut être utilisé avec des adolescents, des adultes dysphoniques, malentendants ou bègues mais également lors de la rééducation des aphasiques.

33 histoires couleur de 3 à 7 images (dessins couleur de 90 x 90 mm). Ces histoires comprennent des gros plans des visages des protagonistes exprimant la joie, la surprise, la douleur, la tristesse, l'envie, la répulsion, le plaisir, l'ennui, la peur. Les histoires représentent des situations pouvant susciter ces sentiments (accident, malchance, au zoo, sur la balançoire, la course, le jeu de mikado, etc.).

24 histoires de 6 cartes couleur. Des histoires, souvent drôles, représentant les aventures d'une fille, d'un garçon et de leur chien (dessins couleur de 90 x 90 mm).

29 histoires insolites ayant pour but de provoquer la communication sur des thèmes quotidiens et variés. Dans un premier temps, l'histoire est racontée au patients qui doit la mémoriser et restituer oralement ce qu'il a retenu. Dans un deuxième temps, on présente une bande dessinée en noir et blanc de 6 casesillustrant l'histoire et le patient doit associer chaque image à une partie de l'histoire.

24 histoires couleur de 5 à 9 images (dessins couleur de 90 x 90 mm). Nouvelles histoires abordant des thèmes réalistes pouvant être graves ou drôles.

Cette boîte comprend 59 histoires en images en couleur dont 30 histoires en 3 images et 29 histoires de 6 images.

25 histoires couleur de 5 à 7 images (dessins couleur de 90 x 90 mm). Ces histoires dont les déroulements représentent des niveaux de difficulté différents (successivité évidente ou impliquant des notions implicites) peuvent être interrompues par un point d'interrogation qui suscite l'invention de la fin de l'histoire.

16 histoires en 3 photos couleur (148 x 148 mm). Des personnages d'âges, de couleurs et de sexes différents interprètent ces courtes séquences de la vie quotidienne (faire son lit, manger une orange, jouer aux échecs, écrire une lettre, etc...)

12 histoires de 4 photos couleur (148 x 148 mm) représentant la vie quotidienne. Des personnages d'âges, de couleurs et de sexes différents interprètent ces séquences de la vie quotidienne (l'enfant malade, la pose des étagères, l'anniversaire, un repas de famille, etc.).

Textes de lecture accompagnant la boîte d'image "Raconte".

Maître Jacot, petit personnage humoristique, se retrouve dans des situations cocasses. Ces histoires peuvent être proposées à des adultes (40 histoires de 4 cartes chacune, format 95 x 95 mm).

26 histoires en couleur (dessins de 90 x 90 mm) de 4 à 7 images pour raconter la vie quotidienne.

22 histoires de 5 à 9 images (dessins de 90 x 90 mm). De nouvelles histoires dans lesquelles Papa Moll, malgré sa bonne volonté, déclenche souvent des situations cocasses.