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Langage écrit



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Nombre de produits trouvés : 19

  • Bingo des connecteurs temporels
Ce matériel à découper a pour objectif d'améliorer la compréhension de lecture et la production écrite en amenant l'enfant à comprendre et utiliser des connecteurs temporels (d'abord, ensuite, enfin...). Il se compose de 8 planches de jeu, 18 cartes Phrases complètes, 18 cartes Phrases trouées, 8 cartes Surprises et les corrigés. Deux modes de jeu de bingo sont proposés. Dans le premier, on utilise les cartes Phrases complètes et l'enfant doit trouver sur sa planche de jeu un connecteur synonyme de...

  25.00€
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  • Bingo des connecteurs argumentatifs
Ce matériel à découper a pour objectif d'améliorer la compréhension de lecture et la production écrite en amenant l'enfant à comprendre et utiliser des connecteurs argumentatifs (donc, parce que, cependant, afin de...). Il se compose de 8 planches de jeu, 18 cartes Phrases complètes, 18 cartes Phrases trouées, 8 cartes Surprises et les corrigés. Deux modes de jeu de bingo sont proposés. Dans le premier, on utilise les cartes Phrases complètes et l'enfant doit trouver sur sa planche de jeu un...

  25.00€
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  • Le jeu de Léo
Ce jeu s'adresse à des patients dysphasiques, dyslexiques, dysorthographiques, aphasiques ou présentant un retard de langage, de 6 ans à l'âge adulte. Il comprend 2 dés, 2 stylos effaçables et 96 cartes blanches effaçables aux contours colorés représentant des catégories ou un groupe de catégories grammaticales : verbes simples/verbes pronominaux en rouge, temps en jaune, déterminants en bleu, noms communs/noms propres en vert, pronoms personnels/pronoms compléments d'objet en violet, mots de...

  42.00€
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  • La nage des accords
Il est difficile, pour les patients qui présentent des troubles du langage oral ou du langage écrit, de développer et de mettre en oeuvre une réflexion syntaxique. Or, cette réflexion est nécessaire pour la mise en place des accords. Ce matériel a donc été conçu pour aider les enfants à prendre conscience des questions à se poser avant d'accorder un mot ou un groupe de mots. Le but du jeu est de gagner les 5 cartes-récompenses qui permettront de remporter une course de natation en répondant...

  38.00€
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  • Temps temps n°2
Ce deuxième volet du jeu « Temps-Temps » s'adresse toujours aux enfants de 6 à 15 ans qui présentent ou non des difficultés de langage ou d'apprentissage, mais porte cette fois-ci sur l'accord des verbes irréguliers « aller », « avoir », « être », « faire », « tenir » et « vouloir », au passé, présent et futur. Chaque verbe travaillé est imagé par des dessins attractifs (« aller » chez le dentiste, « faire » sa valise...). Chaque paquet d'images est divisé en 3...

  52.00€
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  • L'armoire à mots
Ce matériel de rééducation a pour objectif d'aider l'enfant et l'adolescent à ne plus confondre les catégories grammaticales de base, à maîtriser l'encodage syntaxique, à comprendre ce qu'est une phrase et l'importance du groupe verbal, à passer de la production de phrases simples et courtes à celle de phrases longues et complexes, et à faciliter l'apprentissage du mode subjonctif et de la ponctuation. Le but du jeu est d'avancer sur le plateau pour piocher des cartes et construire des phrases au fur...

  65.00€
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  • Temps temps
Ce jeu propose, aux enfant de 6 à 15 ans qui présentent ou non des difficultés de langage et d'apprentissage, un travail sur l'accord des verbes à terminaisons régulières au passé composé, au présent et au futur. Il se compose de 3 paquets de 108 cartes pour travailler l'utilisation des verbes dans les trois temps en tenant compte du singulier ou du pluriel. Un paquet jaune pour l'utilisation des verbes se terminant par er (danser et sauter), un paquet vert pour les verbes se terminant par « endre »...

  45.00€
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  • Les dés de la conjugaison
Ce matériel est composé de 8 dés à 8 faces en polypropylène. Deux dés concernent les « sujets » : un avec les pronoms personnels sujets et un avec des groupes sujets (mes parents, Mathieu et toi...). Deux dés concernent les « temps » : un avec des incations temporelles directes (demain, il y a 2 ans, en 1932...) et l'autre comportant des notions liées à la concordance des temps (il faudrait que, s'il avait fait beau...). Enfin 4 dés proposent des verbes avec compléments à conjuguer...

  77.00€
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  • Bingo des pronoms compléments
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à comprendre les nuances de sens apportées par l'utilisation des pronoms compléments. Il permet également d'enrichir le vocabulaire réceptif des verbes d'action. Il se compose de 3 ensembles de 4 planches de jeu de bingo pour travailler la distinction entre les pronoms compléments (le et la lorsqu'ils se réfèrent à des êtres humains, le et la lorsqu'ils se réfèrent à des objets, et le et les). Le jeu comporte également 20 cartes-phrases pour chaque jeu de bingo....

  28.00€
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  • La syntaxcitante
Chaque joueur dispose d'une grille-phrases et pioche à son tour l'une des 175 cartes-mots (matériel à découper). Il s'agit de placer la carte sur la grille en respectant la nature du mot : déterminant, nom, adjectif, ou verbe. Lorsqu'un joueur complète une phrase, il la retire de sa grille et la place à côté afin de libérer la place pour une nouvelle phrase. Si un joueur tire une carte pour laquelle il ne lui reste pas de place dans la colonne correspondante, il la remet dans la pioche et peut alors...

  19.00€
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  • Séki
Ce jeu est constitué de 60 cartes proposant au recto plus de 300 questions faisant appel à différentes capacités en langage oral et écrit (devinettes, charades, synonymes, fluence, présence d'intrus dans une liste...), et au verso les jambes, le tronc ou la tête d'un personnage. Chaque joueur doit à son tour répondre à l'une des questions de la carte (le choix de la question est défini par un lancer de dé). Si la réponse est juste, le joueur gagne la carte et peut ainsi commencer à reconstituer un...

  11.00€
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  • Quelle époque
60 cartes réparties en 20 séries de 3 cartes d'images séquentielles pour travailler les notions de passé, présent, futur.

  75.00€
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  • Bananazoo
Ce jeu sollicite les capacités de compréhension des phrases relatives complexes en qui, à l'oral ou à l'écrit. L'enfant doit, dans un premier temps, lire à voix haute la phrase qu'il aura au préalable piochée. Il devra alors chercher sur le plateau la scène correspondante, puis déplacer son pion du nombre de points indiqués dans cette scène.

  19.00€
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  • Entraînement morphologique
Cet ouvrage s'inscrit dans un programme de rééducation du langage écrit et complète « Rééducation cognitive de la lecture », du même auteur. Il a pour but d'améliorer la compréhension du lexique, la lecture, la compréhension et l'orthographe. L'ouvrage est scindé en 2 parties : la stimulation phonologique de la morphologie et la stimulation lexicale de la morphologie. Un cd-rom accompagne le livre et permet d'imprimer les exercices à volonté.

  38.00€
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  • La bataille des mots
Ce matériel est destiné aux enfants dysphasiques mais aussi à ceux présentant des troubles de la lecture et de l'orthographe, qui pourront ainsi affiner les concepts catégoriels. Il exerce l'enfant à manipuler du vocabulaire sous forme de mots écrits et à s'interroger : sur la catégorie sémantique à laquelle le mot appartient, sur sa structure en terme de lettres ou de syllabes, sur son genre (masculin ou féminin), sur sa nature grammaticale et sur des caractéristiques spécifiques correspondant...

  22.00€
| En stock |

  • La dénographie
Ce matériel permet d'améliorer le langage écrit et oral par la dénomination écrite. Il convient pour des adultes (aphasies, héminégligences, pathologies dégénératives) ou pour des patients plus jeunes. Chacune des 53 planches comporte 10 mots à trouver dans une grille à partir d'une illustration en couleur. Selon les planches les mots à trouver appartiennent à la même catégorie sémantique, possèdent un phonème initial commun... Une planche transparente se superpose à la planche exercice pour...

  54.00€
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  • Les martiens curieux
Il s'agit de répondre aux questions de ces martiens bien curieux en retournant le plus vite possible à la fusée. L'exercice porte sur la bonne utilisation des verbes être et avoir à travers deux types de questions : comment es-tu ? et qu'est-ce que tu as ?, les réponses étant à formuler en fonction d'une carte piochée sur le plateau (ex : comment es-tu : je suis grand).
  22.00€
| Epuisé - Ne peut être commandé |

  • Les pronoms
Ce cahier comporte des exercices de difficulté croissante sous forme de QCM ou de phrases à compléter pour travailler la compréhension et l'usage des pronoms, notamment avec des enfants présentant un retard de langage.
  32.00€
| Epuisé - Ne peut être commandé |

  • Mon petit atelier de vocabulaire - 7-8 ans
Cet ouvrage propose aux enfants dès le CE1 de découvrir en s'amusant : les mots de la même famille, les synonymes, les contraires, les expressions courantes, la formation des mots et leur différents sens.
  6.85€
| Epuisé - Ne peut être commandé |