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Langage oral



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Nombre de produits trouvés : 19

  • L'essence des sons et du sens
L'essence des sons et du sens
Lyonnaz-Bovio Evelyne
Cet ouvrage de plus de 200 pages de dessins contient 37 jeux d'analyse linguistique. Il permet la rééducation des troubles du langage oral et écrit en travaillant l'organisation lexico-sémantique et le système phonologique. Lors des activités, le patient est amené à établir des liens sémantiques entre les images puis à isoler et manipuler les syllabes et les phonèmes des mots. Cet ouvrage peut aussi convenir aux patients présentant un trouble de l'attention par le travail de la mémoire verbale. Un...
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  • L'essence des sons et du sens - Coffret livre + cd
L'essence des sons et du sens - Coffret livre + cd
Lyonnaz-Bovio Evelyne
Cet coffret offre de nombreux exercices pour la rééducation des troubles du langage oral et écrit en travaillant l'organisation lexico-sémantique et le système phonologique. Lors des activités, le patient est amené à établir des liens sémantiques entre les images puis à isoler et manipuler les syllabes et les phonèmes des mots. Ce coffret peut aussi convenir aux patients présentant un trouble de l'attention par le travail de la mémoire verbale. Un livre de solutions est fourni afin de dispenser...
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  • L'essence des sons et du sens - CD
L'essence des sons et du sens - CD
Lyonnaz-Bovio Evelyne
Ce cd comprend plus de 400 fiches à imprimer, permettant de travailler l'organisation lexico-sémantique et le système phonologique. Il s'adresse aux patients présentant un trouble du langage oral et écrit. Lors des activités, le patient est amené à établir des liens sémantiques entre les images puis à isoler et manipuler les syllabes et les phonèmes des mots. De plus, chaque illustration est aussi représentée sous forme de texte afin de fabriquer soi-même des jeux de lotos et de dominos. Grâce à...
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  • Le volcan des émotions
Le volcan des émotions
Le Gouill Anne-Marie
Ce matériel permet à l'enfant de prendre conscience de ses émotions et des solutions qui s'offrent à lui pour les canaliser, cheminement comparé à l'explosion d'un volcan. Une planche (32,4 x 24,8 cm) représente le volcan et les différentes étapes de l'explosion. Pour chacune des étapes, une solution est proposée pour permettre à l'enfant de retrouver son calme. Phase 1 (en bas de l'affiche) : tout va bien. Phase 2 : un problème se présente mais l'enfant a la possibilité de le régler...
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  • A vos chaudrons
A vos chaudrons
Mali Stéphanie, Moulin Mélissa, Ropele Karin
Ce matériel propose de travailler la pragmatique et l'amélioration de l'utilisation du langage dans les interactions. Il peut être utilisé avec des enfants présentant un Trouble Envahissant du Développement (TED), avec des enfants autistes, mais également avec tout patient de 6 à 15 ans ayant un trouble sémantico-pragmatique, un retard de langage ou un trouble de langage. Le but du jeu est de récolter les ingrédients nécessaires à l'élaboration d'une potion magique qui permettra au joueur gagnant...
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  • Les pictogrammes 2 - En route vers l'autonomie
Les pictogrammes 2 - En route vers l'autonomie
Benoît Joe-Ann, Delude Evelyne, Gagnon Renée, Le Gouill Anne-Marie
Cet ouvrage complète le premier tome Les pictogrammes - Parce qu'une image vaut mille mots (réf.15780) et offre de nombreuses pistes de travail pour les enfants souffrant de TED (trouble envahissant du développement), mais aussi les enfants IMC, autistes ou encore déficients intellectuels. A partir de pictogrammes, les auteurs proposent des activités ciblées sur le quotidien et l'apprentissage de l'autonomie par l'enfant (plus de 580 nouveaux pictogrammes) : le repas, le rituel du soir, aller à la...
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  • Pictogramme tes phrases
Pictogramme tes phrases
Bouy Florence, Brouard Emmanuelle
Ce matériel permet de travailler la construction et la segmentation de phrases ainsi que l'évocation et l'automatisation grammaticale.Il s'adresse aux enfants présentant des troubles du langage et de la syntaxe (dysphasie, autisme, etc.) mais peut également être utilisé avec des adultes aphasiques. Il se présente sous la forme d'un classeur composé de 110 scènes de la vie quotidienne, de 248 pictogrammes permettant de construire les phrases correspondant aux scènes, d'un système de rangement des...
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  • Les émotions
Les émotions
Khalil Michelle, Pigeon Marie-Claude
Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaitre les expressions faciales liées à des émotions, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions et à développer des habiletés morphosyntaxiques (produire les pronoms personnels « il » et « elle », les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifs, des conjugaisons du verbe « être » et des phrases complexes relatives). Il se compose de 4 planches de jeu comportant chacune 9 émotions et de 36 cartes-émotions à...
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  18.00€
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  • Devine ce qu'ils pensent
Devine ce qu'ils pensent
Composé de 60 photos (dimensions : 102 x 77 mm), ce matériel a pour but d'encourager la conversation et la rédaction tout en développant les facultés de déduction et de raisonnement. Tous les personnages ou animaux présents sur les photos ont une bulle de dialogue vide au-dessus de leur tête. C'est au patient d'imaginer, à partir des indices donnés sur la photo, à quoi ils pensent. Plusieurs utilisations sont possibles : inventer une conversation entre les personnages, écrire une histoire ou...
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  • Orion
Orion
Mouterde Chloé
Ce matériel permet de développer les compétences communicationnelles et sociales de l'enfant et de l'adolescent : langage, communication non-verbale, compréhension des émotions, gestion de l'implicite, prise en compte du contexte, notion de socialisation et imagination. En se déplaçant sur un plateau de jeu, l'enfant est amené à répondre à diverses questions (280 cartes-questions) : « autour des mots » (trouver la signification d'expressions imagées ou de métaphores, jouer sur la polysémie...
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  • Raconte ! - 15 histoires en séquences
Raconte ! - 15 histoires en séquences
Lemay Suzanne
Ce matériel propose 15 histoires en séquences à découper (5 séquences de 3 illustrations, 7 séquences de 4 illustrations et 3 séquences de 5 illustrations). Le but du jeu est de placer les illustrations dans l'ordre chronologique afin de reconstituer l'histoire. Dans certains cas, il est possible de construire l'histoire de différentes façons, ce qui suppose de tenir compte de la compréhension et de la logique de l'enfant.
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  • Une utilisation élargie des pictogrammes
Une utilisation élargie des pictogrammes
Georget Mireille
Ce dvd présente, sous forme de diaporama, comment les pictogrammes (code GRACH) utilisés comme forme d'écriture pour les non-lecteurs peuvent contribuer à l'émergence et au développement du langage oral, mais aussi à la mise en place des apprentissages et à la construction psychique de l'enfant. Grâce à une mise en situation dans un IME, ce programme offre un maximum d'informations aux orthophonistes, éducateurs et psychologues souhaitant mettre en pratique ces principes pour les enfants et...
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  • Mental Simil
Mental Simil
Juarez-Monfort Isabelle, Juarez-Sanchez Adoracion, Monfort Marc
Ce matériel est un support graphique associé à la communication référentielle. Mental se compose de 9 histoires en images (de 4 à 6 images) dites mentalistes, dont il faudra inférer les états mentaux des personnages (émotions, intentions...). Simil est constitué de 6 séries de 8 photos (en double, soit 6 x 16 photos) présentant de faibles différences entre elles. Peut être utilisé en compréhension (désigner la photo décrite) ou en expression (demander une image en particulier). Simil peut être...
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  • Les pictogrammes - Parce qu'une image vaut mille mots
Les pictogrammes - Parce qu'une image vaut mille mots
Le Gouill Anne-Marie, Plante Geneviève
Vrai guide pratique, cet ouvrage offre des pistes de travail pour les enfants souffrant de TED (trouble envahissant du développement), mais aussi les enfants IMC, autistes ou encore déficients intellectuels. A partir de pictogrammes, les auteurs proposent de nombreuses activités à réaliser en famille, mais aussi dans le cadre de travail de groupe (à l'école par exemple), ainsi que des conseils concernant les relations intervenant-parent, parent-enfant, intervenant-enfant. Un cd-rom accompagne l'ouvrage...
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  • Germes de parole
Germes de parole
Michel Marie-José
Cet ouvrage est un cahier de communication pour des patients ne pouvant s'exprimer. Les thèmes abordés sont la toilette et le confort personnel, le quotidien, la détente et les distractions, les sentiments et les sensations, les visites. Il convient plus particulièrement aux adultes hospitalisés ou en centre de rééducation. Il peut aussi servir de base lors de la création personnalisée d'un cahier de communication, permettant alors au patient d'entrer en communication assez rapidement.
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  • Lexidéfi - L'imagier qui se joue
Lexidéfi - L'imagier qui se joue
Bouy Florence
Ce matériel très complet et facilement adaptable comprend 768 images sur 96 frises organisées par classes et sous-classes lexicales. Pour pouvoir redonner ses taches à sa coccinelle, l'enfant devra réaliser des activités déterminées par un lancé de dé et progresser sur le plateau. Les activités proposées sont : dénommer le plus possible d'images sur une frise, retrouver un mot d'après une définition (300 devinettes - 4 niveaux), évoquer le plus de mots possible dans le champ lexical choisi (148...
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  • Parler et lire avec les idéo-pictos
Parler et lire avec les idéo-pictos
Chauvin-Tailland Béatrice
Ce matériel comporte une liste de 210 pictogrammes représentant des états, impressions, actions, personnages mais aussi des éléments concernant le temps, l'espace ou encore la vie de tous les jours. Dans le manuel d'utilisation, l'auteure propose différentes possibilités d'utilisation, de la présentation des pictogrammes à leur utilisation, en passant par leur mémorisation. Cette méthode ayant pour but de soutenir ou remplacer le langage oral et d'aider à l'apprentissage de la lecture avec des...
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  • Quelle solution ?
Quelle solution ?
48 photos couleur (format 148 x 148 mm). 16 situations de la vie quotidienne sont proposées. Pour chaque situation, 2 photos réponses sont présentées. Par exemple, à la situation où une dame rate son bus correspondent 2 solutions : elle prend un taxi pour rentrer, ou elle décide de rentrer à pied. Autre exemple : à la situation où un homme est allongé sur le sol correspondent 2 solutions : sa femme arrive à le relever ou elle téléphone pour obtenir de l'aide. Ces photos suscitent des...
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  • Emotions et sentiments - Images, corps et langage
Emotions et sentiments - Images, corps et langage
Deveyle Pascale, Labes Geneviève
Ce livre a pour but de familiariser les enfants aux sentiments et émotions qu'ils rencontrent au quotidien (agacement, amitié, angoisse, colère, curiosité, dépit, ennui, jalousie...). Un ensemble de photos et d'exemples écrits concrets leur permet de bien les différencier et de se mettre en situation. Destiné aux orthophonistes, psychomotriciens et psychologues, cet ouvrage se termine par des exercices ludiques de verbalisation et d'expression corporelle.
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| Epuisé - Ne peut être commandé |