Orthophonie

Cet ouvrage retrace les interventions du colloque du 27 novembre 2009 à Marseille qui avait pour but de faire partager la pratique des intervenants dans différents domaines. Il traite de l'évaluation neuropsychologique dans les troubles spécifiques d'apprentissage, du bégaiement, de la prévention et de la prise en charge des enfants, adolescents et adultes, ainsi que de la prise en charge orthophonique dans un cadre pluridisciplinaire. Une quatrième partie est consacrée à l'orthographe lexicale. Cet ouvrage offre ainsi des pistes rééducatives en relatant des expériences de prises en charge et de...

Cet ouvrage présente l'intérêt des exercices dans les remédiations de différentes pathologies en précisant pour chacune les présupposés, les objectifs, les principes de conception des exercices, et les critères d'efficacité de ceux-ci. Les domaines concernés sont l'articulation, les incompétences vélo-pharyngées, la rééducation tubaire, la voix, les bégaiements, le langage oral et le langage écrit. L'auteure livre ensuite 220 exercices inspirés des conseils proposés.

Fondé sur une étude sur les orthophonistes formés à l'école de Lyon et sur de nombreux témoignages et entretiens, ce livre répond aux questionnements généraux sur la profession. Une première partie explore l'histoire du métier d'orthophoniste et son évolution au fil des ans. Un portrait complet de la profession (études sur les pionnières, les orthophonistes actuelles, les carrières, la confrontation interprofessionnelle, la place des hommes...) est tracé dans une seconde et troisième partie. L'ouvrage propose également une réflexion sur la relation au public à laquelle sont, aujourd'hui,...

Cet ouvrage propose une réflexion sur l'évolution qu'a connue l'orthophonie ces dernières décennies ainsi que sur la situation actuelle, l'orthophonie contemporaine s'articulant autour de plusieurs rapports interdisciplinaires analysés tout au long de l'ouvrage.

Cet ouvrage de référence regroupe les connaissances de base en anatomie de la production de la parole et de la déglutition. Il se compose de 4 parties : le système respiratoire, le système phonatoire, le système articulatoire et le système nerveux. Des tableaux et illustrations médicales agrémentent l'ensemble des chapitres. Cette nouvelle édition revisitée présente également un nouveau chapitre sur l'audition.

Ce livre a pour but d'offrir aux orthophonistes des points de repère sur les bilans de langage et de voix, afin de les aider à choisir leur démarche et leur matériel. Une première partie est consacrée aux principes généraux des bilans, puis sont étudiés dans le détail les bilans pour les principaux types de pathologies en langage oral, langage écrit, neurospychologie de l'aphasique et voix. Pour chaque type de bilan, les fondements théoriques sont expliqués, les tests disponibles ou possibles sont décrits, et les objectifs et niveaux sont explicités.

Cet ouvrage trace les portraits des grandes figures qui ont marqué la profession d'orthophoniste avant sa reconnaissance en tant que telle. Une rapide présentation de leurs publications, de leurs techniques de rééducation, ainsi que de leurs parcours est proposée pour chacun de ces pionniers. Ce livre a initialement fait office de catalogue à l'exposition réalisée lors du 6ème Festival Audiovisuel en Orthophonie, qui a eu lieu du 10 au 12 novembre 2006, à Nancy.

Ce volume de la collection « Que sais-je ? » présente la profession d'orthophoniste (origine de la profession, formation initiale, compétences, modalités d'exercice) et décrit les principaux champs d'intervention des orthophonistes (troubles du langage chez l'enfant, troubles chez l'adulte, bilan orthophonique, prévention). La situation de l'orthophonie dans différents pays européens est également présentée.

Ce volume de la collection « Que sais-je ? » présente la profession d'orthophoniste (origine de la profession, formation initiale, compétences, modalités d'exercice), décrit les principaux champs d'intervention des orthophonistes (troubles du langage chez l'enfant, troubles chez l'adulte, bilan orthophonique, prévention) et donne des points pratiques (qui consulte l'orthophoniste, les modes de prises en charge, le rôle de l'entourage familial).La situation de l'orthophonie dans différents pays européens est également présentée.

Dans cet ouvrage, l'auteur présente ses réflexions sur le métier d'orthophoniste et sur sa pratique, aborde la demande de rééducation émanant du patient dans sa complexité, examine la notion d'efficacité et recense des outils de gestion de celle-ci (analyse transactionnelle, PNL, thérapies comportementales et cognitives...). Une partie est consacrée à l'analyse de ces outils, à la description des sources les ayant inspirés, à des idées d'exercices de mise en application. Enfin, le chapitre 9 propose des questionnaires d'évaluation de la pratique orthophonique.

Ce coffret de 4 ouvrages réalisés sous la direction du président de l'UNADREO et faisant intervenir des auteurs à la compétence reconnue dans leur domaine, a pour objectif de rassembler les acquis de l'orthophonie et des sciences connexes. Les quatre tomes sont consacrés à la prise en charge orthophonique des troubles du langage oral, des troubles du langage écrit, des pathologies de la sphère ORL, des pathologies d'origine neurologique. Pour chacun de ces thèmes, il recense les solutions thérapeutiques, expose les raisons du choix de telle ou telle approche rééducative et décrit comment agir...

Cette nouvelle édition revue et augmentée a été enrichie de plus de 200 nouvelles définitions et comporte plus de 3000 entrées, ainsi que des références bibliographiques et une liste d'outils d'évaluation.

Ce guide comprend 5 parties qui couvrent les épreuves du concours (orthographe, expression écrite, tests psychotechniques, biologie et épreuve oral). L'objectif est de rappeler les connaissances requises à la réussite des épreuves, proposer des exercices d'entraînement à partir de sujets d'annales, fournir des conseils pratiques pour préparer l'épreuve orale ainsi que pour l'organisation et la rapidité du travail. Ce guide s'adresse à tous les candidats au concours d'entrée dans les écoles d'orthophonie. Troisième édition.

Après quelques conseils pratiques sur les modalités du concours et de la formation, cet ouvrage propose des sujets d'annales pour l'ensemble des épreuves : français, test psychotechniques, biologie et épreuve orale.

Dans cet ouvrage, Françoise Estienne nous présente dix histoires originales traitant de thèmes spécifiques à l'orthophonie (voix, rééducation tubaire, bégaiement, langage, etc.). Chaque histoire, outre qu'elle illustre une facette du métier d'orthophoniste, peut être utilisée comme support à un travail de langage ou de réflexion mais peut également servir de point de départ à un échange avec les patients ou les familles pour expliquer les pathologies, les difficultés rencontrées, la démarche pour résoudre leur problème, etc.

Cet ouvrage recense plus de 80 tests de langage oral ou de langage écrit pour enfants et adolescents. Il détaille, pour chaque test, les objectifs, le public cible, le type de passation et d'étalonnage, l'éditeur.