Les auteurs de la batterie d'évaluation UDN-II (forme révisée, enrichie et étalonnée de l'UDN-80 qui s'appuie sur des concepts théoriques articulés autour d'une référence centrale à l'oeuvre de Piaget) proposent ici une approche complète du test. Une première partie, théorique, traite du développement de l'enfant et de la méthode spécifique de l'examen psychologique (théorie, diagnostic, applications dans la prise en charge...). Dans une seconde partie, les auteurs présentent et explorent la batterie d'évaluation (histoire, conception, modalités d'utilisation...), épreuve par épreuve....
Ce troisième tome est un curriculum proposant des interventions reliées aux buts que le programme d'adaptation (voir tome 1) a soulignés. Les domaines traités, ainsi que la progression, sont identiques à ceux du programme (motricité fine, communication...), chacun faisant l'objet d'une définition, d'une précision sur son importance dans la vie de l'enfant, et de suggestions d'interventions. Attention, ce curriculum concerne uniquement les enfants de 3 à 6 ans.
Ce programme a été établi pour des enfants de 0 à 6 ans afin d'évaluer, de prévenir ou de rééduquer diverses incapacités : troubles sociaux, de motricité fine et globale, troubles de la communication, de la cognition, et de l'adaptation. Ces 6 domaines sont évalués par diverses questions d'observation du comportement de l'enfant (ex : l'enfant répète des mots qu'il utilise rarement, coopère avec les autres, avance en rampant...). Ce programme d'évaluation n'est pas étalonné mais propose, au vu des résultats, les buts, objectifs et matériels d'intervention nécessaires à la rééducation...
Ce deuxième tome est un curriculum proposant des interventions reliées aux buts que le programme d'adaptation (voir tome 1) a soulignés. Les domaines traités, ainsi que la progression, sont identiques à ceux du programme, chacun faisant l'objet d'une définition, d'une précision sur son importance dans la vie de l'enfant, et de suggestions d'interventions. Attention, ce curriculum concerne uniquement les enfants de 0 à 3 ans.
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