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Troubles du raisonnement et du calcul



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Nombre de produits trouvés : 6

  • Qui donc a inventé les mathématiques ?
Cette réédition offre des réponses précises et relativement courtes aux questions que peuvent se poser les enfants sur les mathématiques. Nos ancêtres préhistoriques savaient-ils compter ? Comment est né le « zéro » ? Quelle est la différence entre un chiffre et un nombre ? A quoi ça sert d'apprendre par coeur ses tables de multiplication ? Pourquoi apprendre à compter alors que nous avons des calculatrices ?... Cet ouvrage s'adresse aux professionnels, aux parents ou directement aux...

  9.90€
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  • L'âge du capitaine - De l'erreur en mathématiques
Cet ouvrage remet en cause certains aspects de l'enseignement des mathématiques. Par ce livre, l'auteur veut apporter aux enseignants, éducateurs et rééducateurs, des éléments de réflexion et proposer de nouvelles pratiques d'enseignement ou de rééducation, afin de rendre l'apprentissage des mathématiques plus plaisant pour les enfants. Le premier chapitre concerne les erreurs des élèves dites banales ou incontournables. Les suivants portent sur l'entendement et ses relations avec le sens. Enfin,...

  7.95€
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  • Au fait, c'est quoi pour vous la virgule en mathématiques ?
Cet ouvrage propose une méthode précise pour comprendre la virgule et en appréhender tous les aspects. Basée sur l'expérience de l'auteur en pathologie et en lutte contre l'illettrisme, elle a été appliquée avec succès dans de nombreuses classes. Dans une première partie, l'auteur commence par aborder la virgule par le discontinu afin de rendre concrète sa définition. Dans une seconde et troisième partie, plusieurs activités sont proposées pour faire le lien avec la présentation traditionnelle...

  39.00€
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  • L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques : Pistes de diagnostic et supports d'intervention
Cet ouvrage propose divers supports de diagnostic et des exercices de soutien destinés aux enfants ayant des difficultés d'apprentissage en mathématiques. Dans une première partie, les auteurs offrent une description des apports théoriques récents et/ou fondateurs dans cinq domaines : cibler les difficultés de l'enfant, poser un diagnostic, construire un cadre d'apprentissage efficace, intervenir auprès des enfants et intervenir dans le domaine numérique. Dans un second temps, des outils pratiques...

  30.00€
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  • L'apprentissage de l'abstraction
Ce livre propose des méthodes d'enseignement voulant rompre avec l'enseignement magistral. L'auteur développe des stratégies d'enseignement afin d'aider les élèves à mieux apprendre et des stratégies d'apprentissage de l'abstraction. Elle se sert d'exemples de situations d'apprentissage pour faire comprendre sa méthode qui se veut une aide à la réussite des élèves. Cette méthode consiste à permettre à l'élève de discerner les facteurs communs entre certains groupes d'éléments représentatifs...

  21.00€
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  • Comment les enfants apprennent à calculer
Cet ouvrage présente les moyens d'accès à l'apprentissage du nombre (en partant des collections témoins, en passant par le comptage-numérotage et jusqu'au dénombrement) et les premiers usages des chiffres. Ensuite, il aborde l'apprentissage du calcul (à l'aide de collections témoins organisées), la résolution de problème par des procédures de comptage, l'accès au symbolisme arithmétique, la numération, l'addition de nombres de 2 chiffres.

  21.00€
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