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De la pensée au langage - Une approche structurée pour les élèves éprouvant des difficultés langagières

De la pensée au langage - Une approche structurée pour les élèves éprouvant des difficultés langagières
Boucher Hélène, Branagan Anna, Parsons Stephens
Ce manuel propose de nombreuses fiches d'activités visant à développer les habiletés langagières et la compréhension de lecture chez le jeune enfant. Composé d'une cinquantaine d'illustrations de situations de la vie courante et de pages questionnaires, il s'adresse autant aux enfants lecteurs que non-lecteurs. Les exercices proposés se découpent en trois niveaux : un premier basé sur l'échange verbal à partir d'une image, le deuxième se traduit par la lecture d'un texte illustré, et le troisième par la lecture d'un texte sans soutien imagé. Une observation et une évaluation des résultats est possible.

Prix TTC :
39.00 €
| En stock |
Réf : 15643   |   Nb de pages : 192   |   Date de parution : 27/02/2009
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