Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des professionnels exerçant auprès d'enfants atteints du spectre autistique sans retard mental. Il a pour but de leur donner des clés de compréhension d'un univers dont les codes sociaux leur échappent souvent. Les personnes autistes ou atteintes de troubles envahissants du développement (TED) présentent généralement des troubles de l'expression, et de la compréhension des situations sociales et émotionnelles. Ces troubles peuvent engendrer un rejet familial, social et compromettent alors l'autonomie de leur vie sociale et professionnelle. Ce livre propose ainsi des pistes pour permettre aux personnes atteintes de TED de surmonter ces difficultés. Après un rappel sur les aspects cliniques et théoriques de l'autisme, il décrit un programme permettant l'entraînement des habiletés sociales ainsi que de nombreux exercices pratiques à réaliser lors des séances du programme, ou à domicile (mime des émotions, mobilisation du toucher, travail sur la posture, jeux de rôle...).
Réf :
16460
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Nb de pages :
119
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Date de parution :
31/10/2011
Note :
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