Graphies en chemins - Mot à Mot - Spécialiste de l'orthophonie

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Le développement psychomoteur du jeune enfant
Rivière Jeanne

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Graphies en chemins
Bonnin Sylvie, Boutard Corinne

Ce matériel permet un travail systématique des différentes graphies (voyelles, digraphes vocaliques, consonnes « simples » et groupes consonantiques) ainsi que des compétences métaphonologiques de base étudiées au CP ou au moment de l'apprentissage de la lecture : discrimination vocalique en début de mot, rimes, identification phonémique en début ou en fin de mot, identification syllabique en début de mot, appariement mot/image. Il s'adresse aux enfants suivis en rééducation orthophonique mais peut également convenir à une utilisation dans le milieu scolaire spécialisé ou non, ou bien encore être repris dans le cadre familial. Sous la forme de parcours de jeux de l'oie, chacune des 64 planches au format A4 est conçue pour travailler plus spécifiquement une graphie et les syllabes qui lui sont associées. La simplicité et la rapidité du jeu (quelques minutes par parcours) présentent un réel atout en rééducation orthophonique.