Les auteurs présentent dans un premier temps une conception interactive des troubles du langage oral. Ils proposent ensuite une description et une évaluation des troubles graves de l'acquisition du langage ainsi qu'une analyse de l'intervention langagière chez les enfants atteints de ces troubles. L'ouvrage se termine par une présentation de cas.
Réf :
00106
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Nb de pages :
251
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Date de parution :
06/07/1998
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