Mot à Mot - Enseignant/Enseignante
Accueil
Nouveautés
Offres spéciales
Magasins
Recherche :
Recherche avancée
Vous êtes ici :   Accueil > Professions > Enseignant/Enseignante


Enseignant/Enseignante


Attention : le classement de nos produits selon les professions est donné à titre indicatif. Si vous constatez une anomalie, n'hésitez pas à nous le signaler.

Trier par :   Date de parution      |    Auteur    |    Ordre alphabétique



Nombre de produits trouvés : 20

  • Clinique des troubles des apprentissages - De l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Clinique des troubles des apprentissages - De l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Gérard Christophe-Loïc
Cet ouvrage aborde les fondements de la neuropsychologie clinique du développement de l'enfant. Dans sa démarche, l'auteur cherche avant tout à lier logiquement les problèmes d'apprentissage à un diagnostic ayant une implication directe sur la prise en charge. Conçu comme un programme éducatif spécifique, il propose dans un premier temps une description des références théoriques utilisées pour parvenir au concept de neuropsychologie clinique du développement, puis une approche de l'examen...
Lire la suite >

  Voir en détail
  35.00€
| En stock |

  • Construction et utilisation du nombre - Outil d'aide pour des élèves en difficulté d'apprentissage
Construction et utilisation du nombre - Outil d'aide pour des élèves en difficulté d'apprentissage
Daffaure Virginie, Guedin Nolwenn
Cet ouvrage propose de nombreux outils de rééducation pour rendre l'accès à la construction et à l'utilisation du nombre plus facile. Il a été conçu pour répondre aux troubles du traitement du nombre et du calcul associés à une dyspraxie, mais il peut également convenir à des élèves en difficulté dans l'apprentissage des mathématiques. Après la présentation du cas d'un patient présentant une dyspraxie visuo-constructive, les auteures proposent un guide d'utilisation du manuel. Différents...
Lire la suite >

  Voir en détail
  50.00€
| En stock |

  • Magnéti'book - Alphabet
Magnéti'book - Alphabet
Composé de 26 magnets illustrés, 104 magnets lettres et un support magnétique, ce matériel permet aux jeunes enfants de découvrir l'alphabet, et aux plus grands d'écrire leurs premiers mots en prenant exemple sur les magnets illustrés. A partir de 3 ans.
Lire la suite >

  Voir en détail
  16.00€
| En stock |

  • Mime les actions
Mime les actions
Daignault Thérèse
Composé de 62 cartes-actions (matériel à découper), ce jeu a été élaboré dans le but de développer l'imagination par le mime. Après avoir pioché une carte-action, le joueur doit faire deviner aux autres l'action représentée sur la carte. Les notions de vocabulaire et d'expression orale peuvent aussi être intégrées en demandant à l'enfant d'expliquer ce qu'il a mimé et pourquoi.
Lire la suite >

  Voir en détail
  24.00€
| En stock |

  • Pouet ! Pouet !
Pouet ! Pouet !
Dans ce jeu de 120 cartes, il va falloir mimer ou bruiter pour faire deviner aux autres joueurs le mot représenté sur la carte. Que ce soit des personnages, des noms de métiers, des véhicules ou encore des animaux, le jeu s'adapte au vocabulaire de chacun puisque c'est le joueur qui tire une carte qui choisit le mot à faire deviner (par exemple, une voiture de police peut devenir une simple voiture...). Ce jeu permet aux joueurs de développer leur imagination et leur vocabulaire et offre un travail sur les...
Lire la suite >

  Voir en détail
  12.00€
| En stock |

  • Actualités dans la prise en charge des troubles DYS
Actualités dans la prise en charge des troubles DYS
George Florence
Ce livre, écrit par des orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, neuropédiatres, psychologues ou encore médecins-phoniatres nous propose une approche pluridisciplinaire des troubles Dys. L'ouvrage se base sur le fait que les enfants porteurs de troubles Dys doivent bénéficier de bilans multidisciplinaires permettant ainsi de cerner leur trouble en vue de proposition d'aides adaptées. Sont présentées des données sur l'évaluation, l'estime de soi des enfants Dys, l'apport de l'informatique en...
Lire la suite >

  Voir en détail
  26.00€
| En stock |

  • 100 idées pour aider les élèves dyspraxiques
100 idées pour aider les élèves dyspraxiques
Kirby Amanda, Peters Lynne
Ce petit ouvrage propose 100 idées pour améliorer le quotidien des élèves atteints de dyspraxie, et notamment leur scolarité. Il traite de la motricité fine et globale, des troubles de l'attention, des problèmes d'organisation, de la dysgraphie, etc. De l'école maternelle à l'université, cet ouvrage offre un support à l'accompagnement scolaire concret et pratique. A ce recueil d'idées a été ajouté un dossier d'informations sur les ressources touchant aux domaines de l'éducation, de la santé et...
Lire la suite >

  Voir en détail
  13.00€
| En stock |

  • 100 idées pour aider les élèves en difficulté à l'école primaire
100 idées pour aider les élèves en difficulté à l'école primaire
Deman Isabelle
Ce petit ouvrage pratique propose 100 idées pour apporter un soutien à la scolarité des élèves de primaire. Le livre est divisé en 12 chapitres correspondant à 12 thèmes principaux : établir un cadre pratique, le langage oral, l'entraînement phonologique, le langage écrit, la compréhension, les mathématiques, la mémoire, des outils pratiques pour aménager ou adapter l'espace et le matériel... Pour chaque thème, les auteurs proposent plusieurs idées permettant d'aider l'enfant dans ses...
Lire la suite >

  Voir en détail
  13.00€
| En stock |

  • L'enfant dyspraxique et les apprentissages - Coordonner les actions thérapeutiques et scolaires
L'enfant dyspraxique et les apprentissages - Coordonner les actions thérapeutiques et scolaires
Le Lostec Claire, Lirondière Sandrine, Mazeau Michèle
Cet ouvrage traite de la dyspraxie chez l'enfant et des difficultés liées à ce trouble lors de l'apprentissage scolaire. Il s'articule autour de différents sujets : lire, écrire, compter, les compétences visuo-spatiales, l'ordinateur à l'école ou encore la vie quotidienne. Il propose une approche pratique de la dyspraxie en s'appuyant sur de nombreux exemples concrets. Ce livre, accessible aussi bien aux spécialistes qu'aux familles, tente d'apporter des solutions permettant aux enfants dyspraxiques...
Lire la suite >

  Voir en détail
  44.00€
| En stock |

  • Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Chokron Sylvie, Démonet Jean-François
Cet ouvrage dresse un état des connaissances sur les troubles des apprentissages. Un premier chapitre présente l'intérêt d'une démarche neuropsychologique pour l'étude, le diagnostic et la prise en charge des troubles spécifiques des apprentissages. Les chapitres suivant développent l'approche neuropsychologique, la neuro-imagerie et l'hypothèse attentionnelle de la dyslexie, puis de l'autisme et des troubles envahissants du développement. D'autres chapitres présentent la sémiologie...
Lire la suite >

  Voir en détail
  40.00€
| En stock |

  • Uni-Cubes
Uni-Cubes
27 cubes en bois avec des faces rouges, jaunes et bleues pour construire ou reproduire de nombreuses formes en trois dimensions. Un cahier propose 47 modèles de difficulté croissante. Stimule l'observation, la représentation mentale dans l'espace, les capacités de déduction. A partir de 4 ans.
Lire la suite >

  Voir en détail
  41.00€
| En stock |

  • L'effet domino « dys »
L'effet domino « dys »
Guilloux Roselyne
Cet ouvrage traite des troubles spécifiques des apprentissages et de l'enchaînement des difficultés engendré chez les enfants, au cours de leur scolarité. Différents troubles y sont analysés, du problème de l'attention en passant par la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, la dyspraxie ou encore la dysphasie. A chaque trouble est proposé un cas pratique et une mise en situation à partir de tableaux explicites. Ce livre propose aux enseignants, psychologues ou rééducateurs des solutions...
Lire la suite >

  Voir en détail
  29.00€
| En stock |

  • Kit numération entière
Kit numération entière
Ce kit, élaboré par Emmanuelle Metral, contient un livret explicatif proposant des activités pour mieux comprendre la numération, 2200 allumettes sans souffre et plusieurs boîtes pour les ranger, 5 blocs quadrillés pour poser les chiffres, des élastiques nécessaires aux regroupements par dizaines et centaines ainsi que 2 coffrets pour les ranger. Ce matériel a été conçu pour travailler avec des enfants dyscalculiques n'ayant pas acquis le système de la numération entière. Il convient plus...
Lire la suite >

  Voir en détail
  57.00€
| Généralement disponible sous 18 jours |

  • 3 blocs A5 de 50 feuilles quadrillées
3 blocs A5 de 50 feuilles quadrillées
Ce matériel propose trois blocs de travail constitués chacun de 50 feuilles quadrillées. Il est destiné principalement aux enfants dyscalculiques ou ayant des troubles de structuration spatiale. Le quadrillage de 1 cm x 1cm permet à l'enfant de poser et de calculer ses opérations en écrivant un chiffre par case.
Lire la suite >

  Voir en détail
  14.70€
| En stock |

  • Frises kit numération entière
Frises kit numération entière
Ce matériel comprend 5 frises papiers quadrillés 15 mm x 15 mm pour permettre à l'enfant de poser les chiffres : 2 frises à 2 colonnes pour la découverte des nombres de 0 à 99, 2 frises à 3 colonnes pour la découverte des nombres à 3 chiffres et une frise à 4 colonnes pour la découverte des nombres à 4 chiffres. Chaque frise est composée de 100 feuillets. Ce matériel a été conçu pour travailler avec des enfants dyscalculiques.
Lire la suite >

  Voir en détail
  12.00€
| En stock |

  • La dyspraxie : une approche clinique et pratique
La dyspraxie : une approche clinique et pratique
Pannetier Evelyne
Ce livre de synthèse s'inscrit dans un mouvement d'éducation et de sensibilisation sur la dyspraxie, faisant suite aux demandes des familles et intervenants de diverses professions (orthophonistes, enseignants, éducateurs...). Dans une première partie, l'auteure présente les définitions de la dyspraxie, ses origines, et diverses théories en neuropsychologie. La deuxième partie concerne plus directement l'évaluation de l'enfant (examens clinique, général et neurocognitif, diagnostics différentiels...
Lire la suite >

  Voir en détail
  19.00€
| En stock |

  • Mon cerveau ne m'écoute pas
Mon cerveau ne m'écoute pas
Breton Sylvie, Léger France
Ce guide, destiné aux parents d'enfants et/ou adolescents dyspraxiques, propose une définition de la dyspraxie, présente les démarches à suivre pour une prise en charge, aborde le rôle parental face au trouble, l'insertion à l'école... Des conseils et suggestions d'activités, ainsi que des adresses de services d'aide sont proposés en fin d'ouvrage.
Lire la suite >

  Voir en détail
  12.00€
| En stock |

  • Les doigts malins
Les doigts malins
Des cartes modèles représentent un schéma de billes de couleur qu'il s'agit de reproduire en déplaçant, avec le bout des doigts, des billes emprisonnées dans un boîtier. Permet de travailler la motricité fine. Le jeu contient 2 boîtiers, ce qui permet également un jeu sur la vitesse d'exécution, le gagnant étant le premier joueur à avoir reproduit la carte modèle.
Lire la suite >

  Voir en détail
  10.00€
| En stock |

  • Alphabet simplis
Alphabet simplis
300 lettres mobiles en carton. Ces lettres sont écrites en script au recto et en cursive au verso. Ce matériel peut être utile avec les enfants pour dédramatiser l'acte d'écrire mais aussi avec les adultes, notamment cérébrolésés, qui ont perdu la capacité à former les lettres.
Lire la suite >

  Voir en détail
  11.10€
| En stock |

  • Balthazar mime les actions
Balthazar mime les actions
Fontaine-Riquier Caroline, Place Marie-Hélène, Stancioff Féodora
L'enfant découvre et mime les différentes actions proposées par Balthazar : se brosser les dents, fermer le tiroir, danser... Dès 3 ans.
Lire la suite >
  Voir en détail
  12.50€
| Epuisé - Ne peut être commandé |