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Handicaps


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Nombre de produits trouvés : 8

  • Diadolab
Diadolab
Menin-Sicard Anne, Sicard Etienne
Diadolab est un logiciel de visualisation des articulateurs de la parole. Il permet de travailler la conscience articulatoire, le répertoire phonétique, la phonologie, les praxies fines, la diadococinésie ainsi que le lien graphie-phonie. Avec ses quatre modules (praxie, articulation, parole et lecture), ce logiciel offre la possibilité à l'orthophoniste de montrer à son patient les mouvements des articulateurs (langue, lèvres, mâchoire, voile du palais), ainsi que tous les traits distinctifs (souffle,...
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  299.00€
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  • Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Chokron Sylvie, Démonet Jean-François
Cet ouvrage dresse un état des connaissances sur les troubles des apprentissages. Un premier chapitre présente l'intérêt d'une démarche neuropsychologique pour l'étude, le diagnostic et la prise en charge des troubles spécifiques des apprentissages. Les chapitres suivant développent l'approche neuropsychologique, la neuro-imagerie et l'hypothèse attentionnelle de la dyslexie, puis de l'autisme et des troubles envahissants du développement. D'autres chapitres présentent la sémiologie...
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  40.00€
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  • Autour d'un thème
Autour d'un thème
Aubry Emilie
Cet ouvrage propose de rééduquer des patients, adultes ou adolescents, atteints de troubles cognitifs, à partir de 148 exercices organisés autour de 30 thèmes aussi variés que la gastronomie, les mers et les océans, l'Antiquité ou la peinture. On pourra choisir le thème en fonction des centres d'intérêt du patient ou en relation avec l'actualité ou le moment de l'année. Les exercices sont de difficulté variée et permettent à l'orthophoniste de choisir ceux qui s'adaptent le mieux aux capacités...
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  32.00€
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  • Posturologie clinique - Dysfonctions motrices et cognitives
Posturologie clinique - Dysfonctions motrices et cognitives
Villeneuve P., Weber B. et al.
Cet ouvrage traite de la posturologie clinique et tout particulièrement des interactions entre cognition et comportement. La première partie est consacrée aux difficultés scolaires et à la posture. Elle traite de la dyslexie de développement, de l'évolution de la posture de l'enfant à l'adolescent, des rééducations orthophoniques du patient dyslexique, du syndrome de déficience posturale... La seconde partie aborde la stabilité et le veillissement postural. Elle se penche sur le temps d'appui...
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  • Penser en action ? Agir en pensée ? Le guide des activités mentales
Penser en action ? Agir en pensée ? Le guide des activités mentales
Ménissier Alain
Cet ouvrage concerne la remédiation cognitive auprès d'adolescents et d'adultes. Il propose une large palette d'activités mentales permettant au patient d'être un véritable acteur en situation par la capacité de chaque exercice à servir de support au fonctionnement cognitif : les situations-problèmes sont ainsi réparties et analysées en trois grandes catégories de problèmes qui rendent compte d'habiletés cognitives différentes.
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  • Un tour dans la ville
Un tour dans la ville
Brossamain Caroline
Ce jeu permet de travailler la lecture et la compréhension de lecture avec des enfants à partir du CP, mais il peut également être utilisé avec des enfants et des adolescents déficients intellectuels. Il est composé d'un plateau type jeu de l'oie dont les cases représentent des magasins ou d'autres lieux urbains (mairie, banc public, cabine téléphonique...), et de cartes de deux niveaux de lecture. Il s'agit d'avancer sur le plateau en respectant les consignes données sur les cartes. Ces consignes...
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  48.00€
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  • Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement
Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement
Billard Catherine, Gillet Patrice, Hommet Caroline, Jambaqué Isabelle
La première partie de cet ouvrage est consacrée aux aspects fondamentaux de l'organisation fonctionnelle cérébrale (spécialisation hémisphérique, maturation et plasticité). La seconde partie traite des fonctions attentionnelles, exécutives et non verbales. Les troubles de ces fonctions sont abordés sous un angle clinique, d'évaluation et de remédiation. La dernière partie aborde l'autisme et l'épilepsie.
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  45.00€
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  • L'E.CO.S.SE.
L'E.CO.S.SE.
Lecocq Pierre
L'E.CO.S.SE est une épreuve de compréhension syntaxico-sémantique étalonnée à l'oral sur 2100 enfants âgés de 4 à 11 ans et à l'écrit sur 500 enfants de 7 à 11 ans. L'épreuve se déroule en deux temps : l'énoncé doit d'abord être lu soit à voix haute par l'adulte pour la compréhension orale, soit par l'enfant lui-même pour la compréhension écrite. Ensuite, en tournant la page, l'enfant doit d'une part choisir l'image illustrant cet énoncé parmi 4 images proposées (3 des images...
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  60.00€
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