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Handicaps


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Nombre de produits trouvés : 4

  • Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Chokron Sylvie, Démonet Jean-François
Cet ouvrage dresse un état des connaissances sur les troubles des apprentissages. Un premier chapitre présente l'intérêt d'une démarche neuropsychologique pour l'étude, le diagnostic et la prise en charge des troubles spécifiques des apprentissages. Les chapitres suivant développent l'approche neuropsychologique, la neuro-imagerie et l'hypothèse attentionnelle de la dyslexie, puis de l'autisme et des troubles envahissants du développement. D'autres chapitres présentent la sémiologie...
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  • Mental Simil
Mental Simil
Juarez-Monfort Isabelle, Juarez-Sanchez Adoracion, Monfort Marc
Ce matériel est un support graphique associé à la communication référentielle. Mental se compose de 9 histoires en images (de 4 à 6 images) dites mentalistes, dont il faudra inférer les états mentaux des personnages (émotions, intentions...). Simil est constitué de 6 séries de 8 photos (en double, soit 6 x 16 photos) présentant de faibles différences entre elles. Peut être utilisé en compréhension (désigner la photo décrite) ou en expression (demander une image en particulier). Simil peut être...
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  • L'orthocach'
L'orthocach'
Gaufroy Aude, Gaufroy-Leymarie Françoise
Ce matériel est inspiré des dernières recherches en matière de neuropsychologie et a pour but de stimuler les fonctions cognitives (mémoire à court terme, mémoire de travail, attention, inhibition...). Le jeu se déroule en trois étapes : l'orthophoniste place des objets dans des cases (la boîte support contient 12 cases) et le patient doit mémoriser le nom et l'emplacement de ceux-ci. La boîte est ensuite recouverte d'un cache, le patient doit alors glisser la carte correspondante (photo ou...
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  • Dynamique oculaire et motricité
Dynamique oculaire et motricité
Clenet Marie-France, Pitaval Laurence
Ce logiciel permet de travailler la perception et la discrimination visuelle, les stratégies d'exploration et le repérage, la dynamique oculaire, la coordination oeil/main et la coordination entre vision périphérique et vision centrale. (PC)
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