TLA - Test Lillois d'Apraxie gestuelle - Mot à Mot

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TLA - Test Lillois d'Apraxie gestuelle
Anicet Laure, Calais Gauthier, Lefeuvre Muriel, Rousseaux Marc

Ce test a pour objectif d'évaluer de façon qualitative et quantitative l'apraxie gestuelle (idéomotrice, idéatoire et conceptuelle), dans un premier temps au travers d'actions simples, puis au travers d'actions complexes (appariement, reproduction, dénomination, reconnaissance...). L'étalonnage, effectué auprès d'individus de sexes, d'âges et de milieux sociaux différents, permet de définir le profil pathologique du patient. Attention, sur certaines épreuves, il est nécessaire de présenter aux patients des objets de la vie courante : agrafeuse, bougie, bouteille avec bouchon à visser, brosse à dents, cadenas, clé, clous, couteau, crayon de bois, cuiller en bois, cuiller, dentifrice, enveloppe, feuille de papier, fil, gobelet en plastique, marteau, paire de ciseaux, peigne, perles, pince à épiler, salière, stylo, taille crayon, téléphone, tournevis.