Deltombe Charlotte

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  • Tandem
Automatisation de l'articulation des phonèmes ch/j et s/z
Lors des rééducations des troubles articulatoires, l'étape d'automatisation nécessite un entraînement régulier, fréquent, en variant les supports. « Tandem » a alors toute son utilité dans cette phase de la rééducation, en proposant à l'enfant une confrontation récurrente à des mots contenant les phonèmes-cible. Une contrainte de temps peut être...

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