Gérard Christophe-Loïc

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  • Clinique des troubles des apprentissages - De l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Cet ouvrage aborde les fondements de la neuropsychologie clinique du développement de l'enfant. Dans sa démarche, l'auteur cherche avant tout à lier logiquement les problèmes d'apprentissage à un diagnostic ayant une implication directe sur la prise en charge. Conçu comme un programme éducatif spécifique, il propose dans un premier temps une description des références théoriques utilisées pour parvenir au concept de neuropsychologie clinique du développement, puis une...

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  • L'enfant dysphasique
Cet ouvrage présente des données théoriques sur la dysphasie, issues de la neuropsychologie. Tout d'abord, le livre offre une présentation sur la dysphasie et les limites que cela entraine, notamment au niveau de la communication. Il décrit ensuite les aspects cliniques et le développement des dysphasie, puis l'examen orthophonique et neuropsychologique. Il détaille aussi les rééducations orthophoniques, en expliquant ce qui est important dans une prise en charge ainsi...
34.00 €
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