Pigeon Marie-Claude

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  • Roulettes à devinettes
Le but de ce matériel est d'améliorer la compréhension verbale en amenant l'enfant à tenir compte de tous les éléments d'une devinette, d'améliorer les habiletés en discours descriptif en amenant l'enfant à fournir des indices variés lors de la production de devinettes (catégorie, fonctions et actions, caractéristiques) et d'amener l'enfant à pallier ses difficultés d'accès lexical par la description ou le mime. Les mots travaillés sont de catégories sémantiques connues...

27.00 €
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  • Allons à l'épicerie

Tes amis et toi voulez préparer une fête. Afin de décider où elle se déroulera, vous organisez une course aux aliments. Celui qui aura acheté le plus d'aliments sera l'hôte de la fête.

Ce matériel a pour objetctifs :

- Amener l'enfant à produire la forme négative « ne... pas ».

- Enrichir le vocabulaire expressif et les connaissances de l'enfant sur le thème des aliments.

20.00 €
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  • Au royaume des catégories - Niveau 2
« Au royaume des catégories » est un jeu qui travaille l'enrichissement du lexique et l'organisation sémantique. Le but est de réunir le plus grand nombre de familles de catégories. Le niveau 2 travaille les catégories suivantes : animaux domestiques, de la ferme, de la savane et marins, fruits, légumes, vêtements d'hiver et d'été, reptiles, insectes, parties du visage, desserts, fleurs, ustensiles, appareils ménagers et...

18.00 €
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  • Au royaume des catégories - Niveau 1
"Au royaume des catégories" est un jeu qui travaille l'enrichissement du lexique et l'organisation sémantique. Le but est de réunir le plus grand nombre de familles de catégories. Le niveau 1 travaille les catégories suivantes : animaux, aliments, jouets, vêtements, parties du corps, couleurs, matériel scolaire, moyens de transport, instruments de musique, métiers, meubles, formes, outils, transports, vaisselle et bijoux.

18.00 €
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  • Histoires à lire et à raconter
Ensemble de 24 séquences narratives en images et en textes. Chaque séquence narrative inclut les cartes-images (4, 5 ou 6 images selon le niveau), les cartes-textes décrivant les images (incluant un intrus par séquence) et une carte titre proposant trois choix de réponses pour décrire la séquence. Conçu pour être travaillé à l'oral, en lecture ou en écriture. Le matériel contient 24 histoires en séquence (120 cartes-images), 144...

83.00 €
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  • Les phrases complexes en écran
Ce jeu a pour objectif de faire produire des phrases déclaratives ou interrogatives complexes. Il s'agira de deviner les images sélectionnées par l'adversaire en posant des questions comportant un ou deux subordonnées (relative, circonstancielles de temps, circonstancielles de cause). Exemples : « Est-ce que tu as mis un jetons sur la fille qui joue au ballon pendant que son père arrose les fleurs ? » ;...

24.00 €
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  • L'allonge-phrase 2
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à allonger une phrase par l'ajout d'un complément de temps. Il permet également à l'enfant de juger de la valeur sémantique d'un énoncé. Le jeu est composé de 1 roulette illustrant des moments de la journée et de 40 cartes-images. L'ensemble est à découper et à monter soi-même (prévoir également des attaches pour la roulette). L'enfant doit produire une phrase à l'aide d'une carte-image qu'il prend...

20.00 €
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  • Au-delà des mots - Niveau avancé
Au-delà des mots propose une démarche en trois étapes qui vise à travailler de manière graduée l'habileté à effectuer des inférences en lecture. Cette démarche permet aux enfants de parfaire leur compréhension de textes en passant d'une pratique guidée vers une pratique autonome. Le matériel offre aux intervenants une multitude de conseils afin de stimuler le raisonnement verbal et l'imagerie mentale chez l'enfant de même que sa...

52.00 €
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  • Au-delà des mots - Niveau débutant
Au-delà des mots propose une démarche en trois étapes qui vise à travailler de manière graduée l'habileté à effectuer des inférences en lecture. Cette démarche permet aux enfants de parfaire leur compréhension de textes en passant d'une pratique guidée vers une pratique autonome. Le matériel offre aux intervenants une multitude de conseils afin de stimuler le raisonnement verbal et l'imagerie mentale chez l'enfant de même que sa...

52.00 €
Généralement disponible sous 15 jours
  • Observe et infère
Ce matériel propose une démarche en 3 étapes pour travailler les inférences, dans le cadre d'une rééducation individuelle ou de groupe. A partir de 12 grandes scènes imagées, portant sur des thèmes signifiants pour les enfants, le patient sera amené à solliciter les versants réceptifs et expressifs du langage. Il devra effectuer des inférences (déduire l'identité des personnages, inférer les actions, les objets, les lieux, les...

85.00 €
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  • Devine pourquoi
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à comprendre le mot interrogatif « pourquoi », à poser des questions débutant par ce mot, à produire la forme causale « parce que » et à établir une relation de cause à effet entre un événement particulier et une émotion ressentie. Il permet également à l'enfant d'enrichir son vocabulaire expressif relatif aux émotions. Il se compose de 4 planches de jeu et de 48 cartes à jouer....

29.00 €
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  • Le-la-les en images
Ce matériel a pour but d'amener l'enfant à comprendre et produire des morphèmes grammaticaux marquant le nombre et le genre des déterminants et à développer son vocabulaire. Il se compose de 4 scènes illustrées (océan, ferme, corde à linge et marmite de sorcière), de 40 cartes-dessins représentant des mots masculins singuliers et pluriels, de 40 cartes-dessins représentant des mots féminins singuliers et pluriels et d'un support...

29.00 €
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  • Cherche et trouve des concepts mathématiques

Jeu de cherche et trouve qui s'adresse à tous les enfants ayant de la difficulté à comprendre et à produire les concepts mathématiques à l'oral. Les six scènes du jeu, qui illustrent des contextes intéressants pour les enfants, permettent de travailler une grande variété de concepts de façon graduée. Les pictogrammes fournis offrent un support visuel à utiliser au besoin.

Liste des planches :
- le camping travaille les...

65.00 €
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  • Cherche et trouve - Les notions spatiales
Un jeu amusant permettant à la fois de travailler la compréhension et la production des notions spatiales « sur, dans, en dessous, en avant, en arrière, à côté, entre, à l'intérieur, à l'extérieur, autour, à travers ». Il est possible de travailler les notions individuellement, en paires minimales ou toutes à la fois. Le matériel contient 8 planches de jeu présentant chacune une scène qui travaille une paire de notions spatiales (une...

75.00 €
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  • Loto des prépositions 2 - « Avec » « En » « Chez »
Ce matériel offre un support de rééducation pour travailler, à l'oral, les prépositions « avec », « en » et « chez ». Il se compose de 9 planches de loto (3 planches de loto par préposition) et de 81 cartes-images (matériel à découper). Chaque joueur pioche une carte, énonce la phrase-cible et la place sur sa planche de loto si cela est possible. Exemples de phrases : le monsieur rase sa barbe...

35.00 €
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  • Bingo des connecteurs argumentatifs
Ce matériel à découper a pour objectif d'améliorer la compréhension de lecture et la production écrite en amenant l'enfant à comprendre et utiliser des connecteurs argumentatifs (donc, parce que, cependant, afin de...). Il se compose de 8 planches de jeu, 18 cartes Phrases complètes, 18 cartes Phrases trouées, 8 cartes Surprises et les corrigés. Deux modes de jeu de bingo sont proposés. Dans le premier, on utilise les cartes Phrases...

24.00 €
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  • Bingo des connecteurs temporels
Ce matériel à découper a pour objectif d'améliorer la compréhension de lecture et la production écrite en amenant l'enfant à comprendre et utiliser des connecteurs temporels (d'abord, ensuite, enfin...). Il se compose de 8 planches de jeu, 18 cartes Phrases complètes, 18 cartes Phrases trouées, 8 cartes Surprises et les corrigés. Deux modes de jeu de bingo sont proposés. Dans le premier, on utilise les cartes Phrases complètes et...

24.00 €
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  • Toute une histoire ! - Boîte complète
Ce matériel propose d'améliorer le langage réceptif, le langage expressif et le langage écrit de l'enfant. Il se compose de 10 histoires de 4 images, 10 histoires de 5 images et 10 histoires de 6 images (format : 124 x 95 mm). A travers différentes activités, l'enfant sera amené à comprendre la structure narrative d'une histoire, produire une histoire respectant cette structure, effectuer des inférences et produire des...

54.00 €
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  • Bingo des pronoms compléments
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à comprendre les nuances de sens apportées par l'utilisation des pronoms compléments. Il permet également d'enrichir le vocabulaire réceptif des verbes d'action. Il se compose de 3 ensembles de 4 planches de jeu de bingo pour travailler la distinction entre les pronoms compléments (le et la lorsqu'ils se réfèrent à des êtres humains, le et la lorsqu'ils se réfèrent à des objets, et le et les). Le...

27.00 €
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  • Le-la-les en images 2

Cet ensemble « 3 jeux en 1 » (jeu de mémoire, jeu «Pige dans le lac» et jeu d'association phrase-image) permet à l'enfant de comprendre et produire, à l'oral, les morphèmes grammaticaux marquant le nombre des déterminants dans une phrase simple.

Il a pour objectifs :

- Comprendre, à l?oral et à l?écrit, les morphèmes grammaticaux marquant le nombre des déterminants dans une phrase simple.

- Produire, à l'oral...

20.00 €
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  • Ça alors, c'est bizarre ! - Mots polysyllabiques
Ce matériel vise à travailler la production de mots polysyllabiques. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde est représenté, selon la planche choisie, par un mot de 3 ou 4 syllabes (un hé-li-cop-tère qui transporte un gâteau d'a-nni-ver-saire, une technicienne de surface passant l'as-pi-ra-teur sur une plage ...). L'enfant est amené à les retrouver et à...

20.00 €
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  • Ça alors, c'est bizarre ! - L
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes L dans des mots à structure simple ou complexe. Il comprend 3 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 6 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème l simple ou associé : fl, pl, bl, kl ou gl (un chien avec des ailes, un flamant rose dans une classe...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces...

28.00 €
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  • Ça alors, c'est bizarre ! - R
Ce matériel vise à travailler la production du phonème R dans des mots à structure simple ou complexe. Il comprend 5 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 10 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient un phonème r simple ou associé : tr, dr, kr, gr, fr, pr, br (une dame nettoie le sol de son salon avec un râteau, une vache est accrochée à un cerf-volant, un bébé nourrit son papa à la petite...

49.00 €
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  • Ça alors, c'est bizarre ! - T/D/N
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes t, d et n. Il comprend 3 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 6 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème t, d ou n (une caissière avec un tuba, une radio branchée à un arbre, une biche avec des lunettes de soleil ...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi...

29.00 €
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  • Ça alors, c'est bizarre ! - P/B/M
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes p, b et m. Il comprend 3 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 6 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème p, b ou m (un hippopotame couché dans une niche, une baleine qui fait du vélo, un enfant partant à l'école en pyjama...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il...

29.00 €
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  • Ça alors c'est bizarre ! - K/G/GN
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes k, g et n. Il comprend 3 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 6 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème k, g ou n (un castor dans une baignoire, un pingouin dans un frigo, un cigogne plongeant dans une piscine municipale...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il...

30.00 €
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  • Ça alors, c'est bizarre ! - F/V
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes f et v. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème f ou v (un pingouin dans le four, une vague dans une mare, un éléphant au téléphone...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés syntaxiques...

19.00 €
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  • Ça alors, c'est bizarre ! - CH/J
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes ch et j. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème ch ou j (un jardin potager sur une piste de ski, un chien promenant son maître, un homme lisant le journal avec des jumelles...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il...

19.00 €
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  • Ça alors, c'est bizarre ! - S/Z
Ce matériel vise à travailler la production des phonèmes s et z. Il comprend 2 grandes planches recto verso (280 mm x 430 mm) représentant 4 scènes absurdes. Chaque élément absurde contient, selon la planche choisie, un phonème s ou z (un canard avec des brassards, un pompier arrosant des fleurs, un bébé passant la tondeuse...). L'enfant est amené à les retrouver et à expliquer ces situations absurdes. Il développe ainsi ses habiletés...

20.00 €
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  • Jouons avec les notions temporelles
Matériel comprenant deux jeux qui aideront les enfants à comprendre et produire les notions abstraites que sont les notions temporelles.

Dans le jeu de classification, l'enfant doit placer les cartes dans l'une des six catégories (saisons, mois, jours de la semaine, moments de la journée, fêtes et dates).

Pour le jeu de famille, l'enfant doit tenter de former une famille en réunissant les quatre cartes d'une même...

24.00 €
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  • Le fou du déterminant contracté
Jeu de cartes dans lequel l'enfant doit énoncer correctement les actions. Par exemple : « Le crapaud mange la couronne DU roi. », « Le crapaud vole la couronne DE LA princesse. ». Le premier à avoir déposé toutes ses cartes gagne. Quatre niveaux sont proposés : série 1, qui travaille la production de la forme contracté « du » ; série 2, qui oppose la forme contractée masculine...

18.00 €
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  • Le fou du déterminant contracté
Jeu de cartes dans lequel l'enfant doit énoncer correctement les actions. Par exemple : « Le dragon fait peur À LA princesse. » « La sorcière donne une mouche AU crapaud. » Le premier à avoir déposé toutes ses cartes gagne. Quatre niveaux sont proposés : série 1, qui travaille la production du déterminant contracté « au » ; série 2, qui oppose la forme contracté masculine « au » à...

18.00 €
En stock
  • Le fou des verbes irréguliers
Jeu de cartes dans lequel l'enfant doit énoncer correctement les actions. Par exemple : « Le dragon EST fort », « Le dragon et le crapaud SONT forts ». Le premier à avoir déposé toutes ses cartes gagne. Deux niveaux sont proposés : série 1, qui travaille la production des morphèmes avec être, avoir, faire et aller ; et série 2, qui travaille avec des verbes moins fréquemment utilisés (lire, mettre,...

18.00 €
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  • Mes premières phrases 2
A partir d'un support imagé, ce jeu permet de travailler la production de phrases simples, de type sujet-verbe-complément. L'orthophoniste détermine en début de séance les planches qui seront travaillées, puis chaque joueur prend une planche, ainsi qu'un jeu de renforcement. A son tour, l'enfant devra produire une phrase correspondant à la 1ère image de sa planche. S'il la produit correctement, il peut poser un jeton (non-fourni) sur...

32.00 €
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  • Mes premières phrases 1
A partir d'un support imagé, ce jeu permet de travailler la production de phrases simples, de type sujet-verbe. L'orthophoniste détermine en début de séance les planches qui seront travaillées, puis chaque joueur prend une planche, ainsi qu'un jeu de renforcement. A son tour, l'enfant devra produire une phrase correspondant à la 1ère image de sa planche. S'il la produit correctement, il peut poser un jeton (non-fourni) sur la planche...

32.00 €
En stock
  • Temps de verbes en images n°2
Ce matériel offre un support imagé pour travailler les morphèmes grammaticaux marquant les temps de verbes du deuxième et troisième groupes, et développer le vocabulaire des verbes d'action. Il se compose de 120 cartes-images (soit 60 cartes-images en double) et permet de travailler les verbes : boire, construire, courir, cueillir, démolir, écrire, faire, lire, mettre (ses bottes et son pull), mordre, nourrir, ouvrir, peindre,...

22.00 €
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  • Temps de verbes en images n°1
Ce matériel offre un support imagé pour travailler les morphèmes grammaticaux marquant les temps de verbes du premier groupe et développer le vocabulaire des verbes d'action. Il se compose de 120 cartes-images (soit 60 cartes-images en double) et permet de travailler les verbes : arroser, balayer, brosser, coiffer, couper, dessiner, emballer, frapper, glisser, grimper, laver, manger, pêcher, plonger, ramasser, ranger, réparer,...

22.00 €
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  • Marmitons, écoutons !
La collection « Au coeur de la communication » a pour but de conscientiser les enfants à l'importance de respecter les différentes règles de la conversation.

Cette histoire de la collection porte sur un aspect essentiel de la communication : l'écoute. Elle vise plus spécifiquement à sensibiliser les enfants qui, pour diverses raisons, éprouvent de la difficulté avec cet aspect précis de la communication.

Des questions...

9.00 €
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  • JE joue ou TU joues ?
Ce matériel vise à amener l'enfant à comprendre et produire les pronoms personnels « tu », « je », et sa forme élidée « j' ». Il permet également un travail de conjugaison de verbes au présent, et de développer le vocabulaire des verbes d'action et relatifs aux pièces de la maison. Il se compose d'un plateau de jeu représentant les pièces d'une maison, de 70 cartes-actions, et de 11 cartes-surprises. Les...

25.00 €
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  • Bingo des pronoms compléments 2
Jeu de bingo à utiliser dans un contexte d'intervention. Ce jeu aide les enfants à utiliser, à l'oral, les pronoms compléments le, la et les lorsqu'ils réfèrent à des êtres humains, des animaux ou des objets. Le concept de bingo et les illustrations colorées sont motivants pour les enfants ! Ce jeu parait à la suite du Bingo des pronoms compléments, qui vise la compréhension orale de ce type de mots. Il s'agit d'un jeu complémentaire...

29.00 €
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  • Parlons-en, parlons zoo !
Ce livre tout en couleurs porte sur le respect des règles conversationnelles. C'est l'histoire d'une classe en visite dans un zoo. Les élèves observent les animaux et écoutent M.Ouistiti, le guide du zoo. Il leur apprend toutes sortes de choses intéressantes mais Olivier ne respecte pas les règles... (ex : Olivier parle d'une bosse sur sa tête lorsque M. Ouistiti parle des bosses des chameaux). En fin d'ouvrage, un exercice de...

9.00 €
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  • Qu'est-ce qui cloche ? - Catégories n°1
Ce jeu de 80 cartes permet d'enrichir le vocabulaire, d'améliorer la production des phrases complexes causales et de développer l'habileté à identifier un intrus. L'enfant se glisse dans la peau d'un détective chargé d'identifier les intrus parmi 20 séries de 4 images appartenant à diverses catégories (aliments, jouets, couleurs, lettres...). A chaque intrus trouvé, il doit justifier son choix. Par exemple : retrouver...

18.00 €
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  • Marion, Simon et leurs émotions
Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaître les expressions faciales liées à des émotions simples ou complexes, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions, à démontrer sa compréhension des relations de cause à effet en associant une émotion à un événement donné et à développer des habiletés morphosyntaxiques variées (produire les pronoms personnels « il » et « elle », les morphèmes...

29.00 €
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  • Bingo des devinettes
Ce jeu a pour but d'améliorer la compréhension verbale, l'attention auditive et le discours informatif de l'enfant. Il permet également d'enrichir son vocabulaire expressif. Il se compose de 5 cartes de bingo, de 32 cartes-devinettes et de 32 cartes-images à découper. Deux formes de jeu de bingo sont possibles : objectif réceptif et objectif expressif. Chaque joueur reçoit une carte bingo. Pour le jeu objectif réceptif...

24.00 €
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  • L'allonge-phrase
Ce jeu a pour but d'amener l'enfant à allonger une phrase par l'ajout d'un complément de lieu ou de temps ainsi que d'enrichir son vocabulaire relatif à des lieux, des saisons et des verbes d'action. Il permet également à l'enfant de juger de la valeur sémantique d'un énoncé. Le jeu est composé de 3 roulettes illustrant des lieux ou des saisons et de 48 cartes-images. L'ensemble est à découper et à monter soi-même (prévoir également...

24.00 €
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  • Loto des expressions idiomatiques
Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à comprendre et utiliser le langage figuré.

À tour de rôle, les joueurs piochent une carte-phrase et la lisent (ex.: Il a un coup de foudre.). Le joueur qui possède sur sa planche de jeu la scène imagée correspondant à l'expression idiomatique lue peut placer la carte-phrase à l'endroit prévu sur sa planche. Le premier joueur ayant rempli toute sa planche de jeu gagne.

20.00 €
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  • Cherche et trouve des verbes

Ce matériel vise à enrichir le vocabulaire de verbes d'action à l'oral des enfants présentant des difficultés langagières. Il comprend six planches de jeu recto verso qui permettent d'exploiter les champs lexicaux associés aux thématiques suivantes : l'anniversaire, la visite au parc, les jeux d'hiver, la visite à la ferme, la vie dans le quartier et les vacances. Au recto des planches, des verbes acquis plus précocement sont...

75.00 €
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  • Comprendre les phrases relatives en Qui
Ce matériel ludique offre à l'orthophoniste un support humoristique qui sollicite les capacités de compréhension des phrases relatives enchâssées en « qui », à l'oral ou à l'écrit. Il s'agit d'associer une carte-phrase (par exemple : l'homme qui porte des lunettes répare la voiture) à la carte-image correspondante parmi 4 propositions. Le matériel propose 6 séries avec, pour chacune, 1 grande planche, 12 cartes-images...

35.00 €
Généralement disponible sous 39 jours
  • Comprendre les phrases relatives
Ce matériel ludique offre à l'orthophoniste un support humoristique qui sollicite les capacités de compréhension des phrases relatives enchâssées en « que », à l'oral ou à l'écrit. Il s'agit d'associer une carte-phrase (par exemple : le ballon que le garçon gonfle porte une casquette) à la carte-image correspondante parmi 4 propositions dont 2 intrus. Le matériel propose 6 familles avec, pour chaque famille, 1 grande...

35.00 €
Généralement disponible sous 39 jours
  • Au-delà des mots - Ensemble complet
Au-delà des mots propose une démarche en trois étapes qui vise à travailler de manière graduée l'habileté à effectuer des inférences en lecture. Cette démarche permet aux enfants de parfaire leur compréhension de textes en passant d'une pratique guidée vers une pratique autonome. Le matériel offre aux intervenants une multitude de conseils afin de stimuler le raisonnement verbal et l'imagerie mentale chez l'enfant de même que sa...

91.00 €
Généralement disponible sous 36 jours