Bien communiquer pour mieux apprendre


Cet ouvrage regroupe des activités et des jeux pour des enfants de 3 à 6 ans ayant des difficultés langagières. Les activités de la première partie portent sur la compréhension du langage (vocabulaire, concepts...

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Cet ouvrage regroupe des activités et des jeux pour des enfants de 3 à 6 ans ayant des difficultés langagières. Les activités de la première partie portent sur la compréhension du langage (vocabulaire, concepts spatiaux-temporels, mots interrogatifs, compréhension de phrases et d'histoires courtes...). La seconde partie aborde le langage expressif de l'enfant (utilisation du vocabulaire, formulation de phrases et de questions simples). Pour finir, les activités sont axées sur le développement des sons (discriminer les sons, s'exercer à reproduire des sons). On trouve en annexe de nombreux documents : jeux, chansons, comptines, fiches d'activités reproductibles, liste de matériel d'intervention... Ce livre s'adresse principalement aux orthophonistes, aux enseignants, et aux orthopédagogues.
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