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  • Mémoriser pour... comprendre, réfléchir, créer
Cet ouvrage propose de faire prendre conscience aux enfants des processus de mémorisation afin de faciliter les divers apprentissages. Profondément ancré sur la gestion mentale et le dialogue, ce livre cherche à enseigner à l'accompagnateur de l'enfant les bonnes pratiques pédagogiques.

34.00 €
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  • Clinique des troubles des apprentissages - De l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Cet ouvrage aborde les fondements de la neuropsychologie clinique du développement de l'enfant. Dans sa démarche, l'auteur cherche avant tout à lier logiquement les problèmes d'apprentissage à un diagnostic ayant une implication directe sur la prise en charge. Conçu comme un programme éducatif spécifique, il propose dans un premier temps une description des références théoriques utilisées pour parvenir au concept de neuropsychologie clinique du développement, puis une...

45.00 €
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  • La dyslexie - Guide pratique pour les parents et les enseignants
Cet ouvrage s'adresse aux parents, enseignants et professionnels qui côtoient des enfants et adolescents dyslexiques ou ayant des difficultés de lecture. Le premier chapitre porte sur la dyslexie en général : signes, diagnostic, besoins... Le second donne de nombreuses stratégies pour aider les dyslexiques dans plusieurs domaines : conscience phonologique, correspondance graphophonétique, vocabulaire, écriture, orthographe et mathématiques. Les chapitres suivants donnent...

40.00 €
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  • Actualités dans la prise en charge des troubles DYS
Ce livre, écrit par des orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, neuropédiatres, psychologues ou encore médecins-phoniatres nous propose une approche pluridisciplinaire des troubles Dys. L'ouvrage se base sur le fait que les enfants porteurs de troubles Dys doivent bénéficier de bilans multidisciplinaires permettant ainsi de cerner leur trouble en vue de proposition d'aides adaptées. Sont présentées des données sur l'évaluation, l'estime de soi des enfants Dys,...

34.00 €
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  • 100+ idées pour aider les élèves en difficulté à l'école primaire
Ce petit ouvrage pratique propose 100 idées pour apporter un soutien à la scolarité des élèves de primaire. Le livre est divisé en 12 chapitres correspondant à 12 thèmes principaux : établir un cadre pratique, le langage oral, l'entraînement phonologique, le langage écrit, la compréhension, les mathématiques, la mémoire, des outils pratiques pour aménager ou adapter l'espace et le matériel... Pour chaque thème, les auteurs proposent plusieurs idées permettant d'aider...

15.50 €
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  • Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Cet ouvrage dresse un état des connaissances sur les troubles des apprentissages. Un premier chapitre présente l'intérêt d'une démarche neuropsychologique pour l'étude, le diagnostic et la prise en charge des troubles spécifiques des apprentissages. Les chapitres suivant développent l'approche neuropsychologique, la neuro-imagerie et l'hypothèse attentionnelle de la dyslexie, puis de l'autisme et des troubles envahissants du développement. D'autres chapitres présentent la...

46.50 €
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  • Orthophonie pratique, pratique orthophonique
Cet ouvrage retrace les interventions du colloque du 27 novembre 2009 à Marseille qui avait pour but de faire partager la pratique des intervenants dans différents domaines. Il traite de l'évaluation neuropsychologique dans les troubles spécifiques d'apprentissage, du bégaiement, de la prévention et de la prise en charge des enfants, adolescents et adultes, ainsi que de la prise en charge orthophonique dans un cadre pluridisciplinaire. Une quatrième partie, consacrée à...

33.50 €
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  • L'effet domino « dys »
Cet ouvrage traite des troubles spécifiques des apprentissages et de l'enchaînement des difficultés engendré chez les enfants, au cours de leur scolarité. Différents troubles y sont analysés, du problème de l'attention en passant par la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, la dyspraxie ou encore la dysphasie. A chaque trouble est proposé un cas pratique et une mise en situation à partir de tableaux explicites. Ce livre propose aux enseignants, psychologues ou...

32.00 €
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  • 100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques - Nouvelle édition
Ce petit ouvrage pratique propose 100 idées pour améliorer le quotidien des élèves dyslexiques, et notamment leur scolarité. Le livre est divisé en 11 chapitres correspondant à 11 thèmes principaux : l'orthographe, s'organiser pour étudier, les stratégies pour enseigner, l'acquisition de la lecture, la compréhension écrite, la mémoire, les mathématiques... Ces idées favorisent l'apprentissage des élèves dyslexiques. Le livre est essentiellement à destination des...

14.50 €
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  • Exercer l'apprendre
Dans la première partie (« Comprendre l'apprendre »), l'auteur fait le point sur les différentes facettes de l'apprentissage : définitions, rôle de l'environnement, différents processus d'apprentissage, obstacles pouvant être rencontrés... L'importance de la métacognition dans l'apprentissage, c'est à dire la connaissance et le contrôle qu'une personne a de ses propres processus cognitifs, est abordée. La seconde partie (« Exercer l'apprendre ») propose 331 exercices...

29.90 €
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  • La dyslexie est un jeu d'enfant
Dans cet ouvrage, l'auteur présente une méthode d'apprentissage ou de réapprentissage du langage écrit, de l'attention et de la mémoire. Elle est accompagnée de 3 CD qui présentent les exercices qui peuvent faire appel à la répétition de logatomes, la reconnaissance de mots ou de phrases épelées (avec les lettres, avec les sons, avec un rythme et une mélodie, simultanément, en séparant les consonnes des voyelles, avec un découpage anarchique....), la lecture et l'écriture.

49.00 €
Généralement disponible sous 5 jours
  • Supports verbaux II
Ce deuxième tome des « supports verbaux » propose une nouvelle banque de mots pour mettre en place des activités verbales complémentaires au niveau phonologique, lexical, et syntaxique. L'ouvrage organise les listes de mots sous forme d'exercices mais l'orthophoniste garde la possibilité de ne choisir que certains items pour créer ses propres listes. Il est constitué de deux parties, l'une présentant des activités destinées à être pratiquées à l'oral et d'autres à l'écrit....

23.50 €
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  • Supports verbaux en orthophonie
Cet ouvrage se veut comme une banque de mots, permettant au thérapeute de proposer un certain nombre d'activités verbales. Ce référentiel de mots propose alors différents aspects (phonologiques, lexicaux, morphosyntaxiques) afin d'aider l'orthophoniste à préparer des activités portant sur une difficulté articulatoire, orthographique, phonologique, lexicale, de lecture ou encore sur le langage oral. Les listes de mots sont suffisamment longues pour choisir les items qui...

23.00 €
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  • Votre enfant est dyslexique - Pourquoi ? Comment l'aider ?
Être dyslexique, c'est avoir des difficultés à apprendre à lire et aussi à orthographier. Cet ouvrage s'adresse aux parents afin de leur permettre de comprendre comment et pourquoi leurs enfants sont dyslexiques-dysorthographiques. L'auteur définit les causes de la dyslexie et explique ensuite les démarches face à ce trouble : la consultation, les examens à prévoir et pour finir la rééducation orthophonique. En fin...
21.00 €
Epuisé