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59 Nombre de produits trouvés
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  • Neuropsychologie et stratégies d’apprentissage - Concrètement, que faire ?
Comprendre les grands principes de la neuropsychologie pour développer des stratégies pédagogiques afin de faciliter la réussite des élèves porteurs d'un trouble dys-, mais aussi celle du reste de la classe. Ce livre, pensé comme un outil pour tous les acteurs « de terrain », s'adresse aussi bien aux parents, aux enseignants, aux éducateurs qu'aux professionnels de soins qui accompagnent les élèves en difficulté. Il synthétise clairement les notions essentielles issues de...

14.00 €
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-5%
  • Tactilo loto Animaux
"Tactilo loto" permet de travailler la motricité et le langage oral. Cette boîte a pour thème les animaux. On demande aux joueurs de retrouver, par le toucher, l'animal dont le pelage a été indiqué par la flèche sur la roulette. On peut également travailler le vocabulaire des animaux et des matières. A partir de 3 ans.

20.90 € 22.00€
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-5%
  • Tactilo loto Ferme
"Tactilo Loto" permet de travailler la motricité et le langage oral. Cette boîte est sur le thème de la ferme. On demande aux joueurs de retrouver, par le toucher, un des éléments indiqué par la flèche sur la roulette. Cinq thèmes sont proposés, avec chacun 3 objets à récupérer : les objets de la ferme, le potager, le jardin, le poulailler et le verger. On peut également travailler le vocabulaire de la ferme. A partir de 3 ans.

25.65 € 27.00€
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  • Quantitix
Avec Eduludo quantitix, votre enfant apprend à observer et dénombrer jusqu'à 5 en s'amusant ! Il tire une carte défi et doit retrouver combien il y a d'animaux d'une même famille sur l'image en plaçant les jetons en bois sur son tableau à double entrée. Le petit plus ? La réponse se trouve au dos de la carte, ce qui lui permet de s'auto-évaluer et de progresser à son rythme en toute autonomie ! (4 à 6 ans)

16.00 €
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  • Little Action
"Little Action" est un jeu composé de défis. Chacun à leur tour, les joueurs tirent une carte et relèvent le défi demandé avec les 6 animaux de la jungle.Il peut s'agir de construire une pyramide d'animaux, lancer l'un d'eux dans la boîte, jouer aux quilles... Tous les défis demandent une action de manipulation, faisant appel à l'adresse. À chaque réussite, les joueurs développent leur habileté et gagnent une médaille. Les 6 animaux de "Little Action" sont facilement...

16.00 €
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  • Je me concentre 4-6 ans - Nouvelle édition
Un livre pour apprendre à mieux se concentrer au travers de 20 activités ludiques. Le petit Lulu a trouvé dans son jardin un chaton abandonné, qu'il décide d'appeler Nestor. Fort de ses quatre ans d'expérience, l'enfant va accompagner son nouvel ami dans l'apprentissage de la vie : le corps, les sensations, les paroles, le rapport aux autres, etc... Idéal pour le développement psychomoteur des enfants de 4 à 6 ans, ce livre est l'oeuvre de la sophrologue reconnue Florence...

5.95 €
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  • Je me concentre 6-8 ans - Nouvelle édition
Un livre pour apprendre à mieux se concentrer au travers de 29 activités ludiques. Les jumeaux Alice et Ludo sont un peu tête en l'air... Déjà, ce matin, ils se sont réveillés en retard. Mais comme en plus, ils n'avaient pas préparé leurs affaires la veille, ils sont arrivés en retard à l'école. Heureusement, ils vont faire connaissance avec un drôle de hibou, qui va les aider à remettre de l'ordre dans leur tête... Idéal pour le développement psychomoteur des enfants de 6...

5.95 €
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  • Les dyslexies
La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la difficulté à rendre la lecture fluide et aisée. Cette difficulté est liée à une impossibilité à rendre automatique la reconnaissance visuelle de mots. Les dyslexies de l'enfant touchent environ 5% d'une classe d'âge. Actuellement, les dyslexies sont dépistées essentiellement dans le cadre scolaire par les médecins scolaires et les psychologues scolaires. Mais...

34.50 €
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  • Totem Zen
Ce matériel propose d'entraîner la rapidité, l'adresse, la concentration et le sens de l'observation. Piochez une carte et observez bien les différentes pièces nécessaires pour construire le totem représenté. Puis précipitez-vous pour attraper les bons éléments avec les baguettes et commencez à bâtir votre tour, en espérant être plus rapide et plus adroit que votre voisin. Le premier qui a terminé remporte le tour. A partir de 6 ans.

28.00 €
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  • Trouble déficit de l'Attention/Hyperactivité - Théorie et prise en charge orthophonique
Les enfants atteints d'un trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) présentent souvent un trouble des apprentissages associé, pour lequel il est nécessaire de mettre en place une rééducation orthophonique. Compte tenu de la présence de difficultés attentionnelles et exécutives inhérentes au profil cognitif de ces enfants, il est primordial de prendre en charge leurs processus neuropsychologiques. Ainsi, afin de favoriser une prise de conscience par l'enfant de...

36.00 €
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  • Je suis hyperactif ! Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) chez l'adulte
« Je suis comme un ordinateur qui n'arrête jamais de fonctionner, même la nuit. » Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) est souvent uniquement associé aux enfants. Or, il affecte aussi et dans une large mesure, des adultes, tant sur le plan personnel que dans leur vie professionnelle. En effet, tous les enfants qui souffrent de TDAH ne s'en « sortent » pas et de plus en plus de gens s'entendent dire à l'âge adulte qu'ils en sont atteints....

21.00 €
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  • Etre attentif... une question de gestion !
Ce guide pratique présente tout ce que vous devez savoir sur l'attention : sa nature, son développement, sa relation avec les autres processus mentaux, ses manifestations ainsi que les stratégies pédagogiques qui permettent d'enseigner comment être attentif. Cet ouvrage, dont le contenu s'intègre facilement à l'enseignement quotidien, touche particulièrement les activités d'apprentissage liées à l'attention auditive et à la mémoire de travail. Véritable répertoire...

45.00 €
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  • Yogi
« Yogi » est jeu impliquant des défis physiques. A leur tour, les joueurs piochent une carte et doivent suivre le défi imposé. Par exemple « un doigt touche le nez », « le coude gauche au-dessus de l'épaule », « les deux mains doivent se toucher » ou « cette carte sur votre tête ». L'instruction sur la carte doit être suivie pour tout le reste du jeu. Mais les cartes s'accumulent et un joueur qui n'arrive plus à respecter tous ses défis est éliminé. Le dernier à pourvoir...

12.00 €
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  • Remédiation des troubles visuo-attentionnels chez l'enfant - Le programme ARVA-E
Nouvelle méthode de remédiation de la dyslexie visuo-attentionnelle et de l'accès à l'orthographe lexicale chez l'enfant. Le programme ARVA-E est un outil pratique dédié à la rééducation des troubles spécifiques des apprentissages. Ce matériel développe les connaissances lexicales et orthographiques des enfants dyslexiques-dysorthographiques en améliorant le traitement visuel multilettres. Décliné en trois parties, le programme ARVA-E améliore la prise d'indices visuels en...

65.90 €
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  • Enfants dyspraxiques - Concrètement, que faire ?
Cet ouvrage, à destination des parents, des enseignants, des AESH de tous ceux qui entourent l'enfant explore les différentes activités de la vie journalière et scolaire impactée par la dyspraxie et les troubles neurovisuels. Il propose des solutions concrètes et vise le long terme. Dans ce long cheminement, les professionnels du soin, les familles et l'école, dans une démarche de réflexion collégiale, définissent et font évoluer ensemble les aides indispensables. Ce livre...

17.00 €
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  • Idées flex' en images - Barrages progressifs pour l'orthophonie
Cet ouvrage fait suite à « Idées fixes Idées flex' ». Organisé sous forme de tableaux exclusivement imagés ce livre a pour but de travailler l'organisation et la compréhension de consignes. La règle du jeu est simple : il ne doit rester qu'une seule image à la fin. Pour cela une série de consignes/barrages doit être réalisée pour chaque tableau. Les tableaux sont conçus de 9 à 35 cases et permettent ainsi de s'adapter à tous les patients et tous les niveaux. Les thèmes...

38.00 €
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  • Aider son enfant à être calme et attentif - 50 fiches contre l'hyperactivité et le TDAH
Les fiches pratiques de ce livre permettront de comprendre ce que vit l'enfant et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés. L'ouvrage est divisé en deux parties : une partie théorique destinée à expliquer ce qu'est le TDA/H et ce qu'il convient de faire pour un enfant TDA/H (les troubles associés, TDA/H et lecture, collaborer avec l'école...) et une partie pratique. La partie pratique propose des aides pour organiser le quotidien, développer l'estime...

12.90 €
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  • Les adultes hyperactifs
L'hyperactivité ou TDAH s'observe fréquemment à l'âge adulte. C'est cependant un trouble peu connu, bien qu'il puisse provoquer de nombreuses difficultés, que ce soit dans la vie privée ou professionnelle. Avec ce nouveau livre, Gabriel Wahl offre une synthèse exigeante et accessible. Il décrit avec précision tous les symptômes de l'hyperactivité chez l'adulte qui forment un tableau complexe où se mêlent tourments et talents, il en souligne les conséquences affectives et...

21.90 €
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  • Guide de l'orthophoniste - Volume 3 : Intervention dans les troubles du langage écrit et raisonnement. Les
Née au XXe siècle, l'orthophonie s'est construite sur l'oto-rhino-laryngologie, la neurologie et les sciences du langage. Grâce à la médecine, les neurosciences, la linguistique, la psychologie et la pédagogie, la prise en charge des troubles et des pathologies de la déglutition, de la voix, de la parole, du langage oral et écrit, et de la communication a connu un essor considérable ces dernières années. De la démarche de prévention-dépistage jusqu'à la prise en charge en...

44.00 €
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  • Pleine conscience et troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'adulte
Êtes-vous facilement distrait ou avez-vous des difficultés à finir ce que vous entreprenez ? Avez-vous tendance à être désorganisé, à procrastiner, à avoir des oublis fréquents ? Avez-vous des difficultés à rester en place ou à gérer les émotions fortes comme la colère ou la frustration ? Si c'est le cas, vous présentez peut-être un Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA-H), comme environ 3% de la population. Ce livre propose un programme en huit...

19.95 €
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  • Apprendre... une question de stratégies
Cet ouvrage traite des habiletés liées à six fonctions exécutives du cerveau : l'activation, l'inhibition de l'impulsivité, la flexibilité, la planification, la mémoire de travail et la régulation des émotions. L'originalité de cet ouvrage réside notamment dans l'aide à l'accompagnement des élèves proposée sous forme de médiation dirigée dans le but de les amener à mieux gérer leurs apprentissages. Les habiletés traitées permettent le contrôle métacognitif des...

45.00 €
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  • Je suis dyscalculique...
Laissez-vous guider par Julie, une enfant délurée de 9 ans, qui vous explique et commente ses difficultés dans le traitement des nombres et le maniement du calcul. Partez dans une histoire de 40 pages où Julie parle de sa façon d'aborder les problèmes arithmétiques et de tout ce qui l'empêche de les résoudre ! Parce qu'il ne faut pas oublier que langage et calcul sont étroitement liés et que la dyscalculie présente des analogies avec la dyslexie et la dysorthographie. Si...

19.00 €
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  • Idées fixes Idées flex' - Barrages progressifs pour l'orthophonie
Cet ouvrage offre des exercices de barrage et a pour but d'entraîner la flexibilité mentale, l'inhibition, l'attention soutenue et le repérage dans un tableau. Les exercices sont de difficulté croissante, les premières pages offrant des tableaux de barrage de 16 cases et le niveau expert des tableaux de 49 cases. A cela s'ajoutent des exercices complémentaires d'évocation, de concaténation, des synonymes, des contraires, des intrus, du classement, des expressions...

36.00 €
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  • 215 exercices pour les dyslexiques
L'auteur propose dans cet ouvrage 215 exercices visant à favoriser l'écoute, la discrimination et l'analyse du langage oral en s'appuyant dans un premier temps sur un matériel « non-significatif » (type logatomes) et dans un second temps sur des supports « significatifs » (mots, phrases, textes). Ces exercices permettent d'entraîner l'écoute, la concentration, la mémoire de travail, la mémoire à long terme et la compréhension. Tout ce travail effectué au niveau du langage...

32.00 €
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  • Dyspraxie et troubles non verbaux
De nombreux ouvrages savants traitent des troubles spécifiques des apprentissages et des ' dys -', en particulier des troubles spécifiques du langage et des dyslexies. Au contraire les troubles non-verbaux, plus récemment mis à jour, sont beaucoup moins bien renseignés. Cet ouvrage traite de cas cliniques représentatifs et didactiques afin de rendre compte de la complexité du réel et des difficultés vécues par les patients. Ainsi, le lecteur fait face à des témoignages...

33.00 €
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  • Adolescents en danger d'illettrisme - Concrètement, que faire ?
A l'entrée au collège, 15% des élèves ne maîtrisent pas la lecture et l'orthographe. Il est essentiel de lutter contre l'illettrisme à l'adolescence en prenant en charge ces jeunes de manière appropriée. Cet ouvrage apporte des pistes concrètes pour les professionnels impliqués dans cette prise en charge, mais également pour les enseignants et les familles.

14.00 €
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  • Les troubles de l'attention chez l'enfant - Identification et remédiation
Les demandes d'évaluations pour des troubles de l'attention ont connu un développement important ces dernières décennies. Souvent demandées par l'école, ces évaluations permettent parfois de découvrir des troubles de l'attention, mais aussi d'autres troubles (des apprentissages, telle la dyslexie). Dans cet ouvrage, l'auteur s'est attaché à définir au mieux l'attention et ses troubles. Après une définition des troubles de l'attention, l'ouvrage présente les tests...

23.00 €
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  • 100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographiques »
Ce recueil nous offre 100 idées pour comprendre la difficulté de l'acquisition de l'orthographe, de l'automatisation des processus et de la mémorisation des formes orthographiques chez l'enfant dysorthographique. L'auteur nous délivre ici plusieurs pistes et actions à mettre en place lors d'une rééducation, mais aussi dans le cadre scolaire. Les différentes idées proposées sont réparties en 10 thèmes : l'orthographe et le langage écrit, histoire de l'orthographe, entrer...

14.50 €
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  • L'adolescent hyperactif
L'auteur, médecin psychiatre en service psychopathologie de l'enfant et adolescent, nous apporte ici un regard sur l'hyperactivité chez l'adolescent. L'objectif de l'ouvrage est de nous guider dans la reconnaissance des troubles de l'hyperactivité et de nous aider à les différencier de « symptômes » habituels liés à l'adolescence. Il offre des repères clairs et précis qui permettent de mieux comprendre le trouble d'hyperactivité et d'aider l'adolescent à bien évoluer et à...

20.90 €
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  • Psychologie de l'attention
Clair et accessible, cet ouvrage propose une synthèse exhaustive des connaissances accumulées ces trente dernières années sur l'attention en psychologie cognitive. Il en expose les avancées théoriques récentes et les arguments empiriques majeurs avec clarté et concision, établissant constamment des liens avec les études historiques et les controverses actuelles. Il explore les subtils rouages de l'attention au travers de grands concepts psychologiques : l'attention...

25.00 €
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  • Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté
Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de l'enseignement, et de la rééducation, travaillant auprès d'enfants ayant des besoins particuliers en matière d'apprentissage, notamment les enfants présentant un trouble du spectre autistique et le syndrome de Down. « Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté » propose une méthode spécifiquement conçue pour ces enfants qui éprouvent de la difficulté à apprendre à lire avec l'approche auditive...

45.00 €
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  • L'hyperactivité et le déficit d'attention - Test d'évaluation et stratégies pour des solutions
L'ouvrage, tourné vers la pratique, propose une approche de l'hyperactivité ciblée sur le patient, son environnement et les effets de l'intervenant. Ceci afin de mieux comprendre leur handicap, qu'ils soient enfant, adolescent, ou adulte, et d'adapter en conséquence la rééducation. Il offre, ainsi, des informations théoriques, suivies de séries d'exercices pour évaluer le trouble, et des suggestions et stratégies d'intervention. Tournés vers le patient et son trouble, les...

17.90 €
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  • L'hyperactivité (TDA/H) - Les prises en charge neuropsychologique et psychoéducative
Cet ouvrage, réalisé par des logopèdes, psychoéducatrice, psychopédagogue, et neuropsychologue, se présente sous la forme d'un recueil d'outils pratiques pour les professionnels confrontés au TDA/H. Les outils proposés répondent à deux approches de rééducation complémentaires : la rééducation neuropsychologique de l'attention (outils scolaires concrets pour assurer un meilleur transfert des acquis ré-éducatifs dans le milieu scolaire) et la prise en charge psychoéducative...

16.00 €
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  • Champion de l'organisation
Ce petit guide pratique s'adresse aux enfants ayant des difficultés d'organisation au quotidien (à la maison et à l'école), qu'ils souffrent ou non de troubles de l'attention. C'est avec humour que l'auteur a donné ici de nombreux trucs et astuces que l'enfant pourra mettre en place avec sa famille, ou son enseignant. Il traite notamment de la gestion du temps, de l'utilisation d'un agenda (ou cahier de textes), de la planification de projets à long terme, du rangement de...

14.00 €
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  • Les dysphasies - De l'évaluation à la rééducation
Cet ouvrage a pour objectif de rendre accessible aux professionnels de la rééducation les derniers résultats des recherches sur la dysphasie et ses troubles. Illustré de nombreux schémas, il offre aux praticiens des stratégies de mise en place du diagnostic, des pistes de prise en charge, des recommandations internationales... Dans la première partie, les auteurs traitent de questions théoriques sur le langage oral qui font actuellement l'objet de débats : caractéristiques...

36.00 €
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  • Etre attentif, c'est bien... Persister, c'est mieux !
Ce manuel, accompagné du cédérom Suis ton chemin, est la suite du travail amorcé avec l'ouvrage Programme Attentix (réf. 15437) destiné au traitement du trouble déficitaire de l'attention. Cet ouvrage s'adresse aux professionnels qui travaillent face à un groupe d'enfants et qui souhaitent les aider à accroître leur habileté à persister dans les tâches. Selon l'auteur, la persistance dans la tâche est l'une des clés du succès de la persévérance scolaire. Dans ce premier...

53.00 €
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  • Adultes dyslexiques - Concrètement, que faire ?
Ce petit guide est destiné aux adultes dyslexiques et à tous ceux susceptibles d'intervenir dans leur prise en charge. Son auteur part du constat que les adultes et les étudiants dyslexiques manquent d'informations pour pallier leurs difficultés. Cet ouvrage réunit donc des conseils pratiques pour faciliter les études et la vie professionnelle. Il revient, dans un premier temps, sur les difficultés rencontrées par les dyslexiques pour ensuite proposer des solutions...

12.50 €
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  • L'enfant dyspraxique et les apprentissages - Coordonner les actions thérapeutiques et scolaires - 2ème édition
Cet ouvrage traite de la dyspraxie chez l'enfant et des difficultés liées à ce trouble lors de l'apprentissage scolaire. Il s'articule autour de différents sujets : lire, écrire, compter, les compétences visuo-spatiales, l'ordinateur à l'école ou encore la vie quotidienne. Il propose une approche pratique de la dyspraxie en s'appuyant sur de nombreux exemples concrets. Ce livre, accessible aussi bien aux spécialistes qu'aux familles, tente d'apporter des solutions...

45.00 €
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  • L'effet domino « dys »
Cet ouvrage traite des troubles spécifiques des apprentissages et de l'enchaînement des difficultés engendré chez les enfants, au cours de leur scolarité. Différents troubles y sont analysés, du problème de l'attention en passant par la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, la dyspraxie ou encore la dysphasie. A chaque trouble est proposé un cas pratique et une mise en situation à partir de tableaux explicites. Ce livre propose aux enseignants, psychologues ou...

32.00 €
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  • Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement
La première partie de cet ouvrage est consacrée aux aspects fondamentaux de l'organisation fonctionnelle cérébrale (spécialisation hémisphérique, maturation et plasticité). La seconde partie traite des fonctions attentionnelles, exécutives et non verbales. Les troubles de ces fonctions sont abordés sous un angle clinique, d'évaluation et de remédiation. La dernière partie aborde l'autisme et l'épilepsie.

49.90 €
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  • Conduite du bilan neuropsychologique chez l'enfant - 3ème édition
Le bilan neuropsychologique est une démarche raisonnée s'appuyant sur des modèles scientifiques du fonctionnement cognitif de l'être humain. De ce fait sa visée est double : établir un diagnostic et mettre en place des prises en charge adaptées. La conduite d'un bilan neuropsychologique chez l'enfant comprend de nombreuses particularités par rapport à l'adulte. De ce fait les étapes indispensables au diagnostic sont souvent complexes : identifier les signes d'appel choisir...

50.00 €
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  • Neuropsychologie abrégés - 6ème édition
Cette 6ème édition actualisée donne les principales connaissances de base tant anatomiques que physiologiques sur le cerveau et présente les principaux désordres cognitifs, émotionnels et de la personnalité provoqués par des lésions cérébrales. Cette édition s'enrichit d'un nouveau chapitre consacré à la neuropsychologie de la douleur et de la souffrance.

33.00 €
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  • Traité de neuropsychologie clinique - Tome 1
Cet ouvrage fait le point sur les évolutions actuelles de la neuropsychologie, notamment au niveau de la pratique clinique courante. Le premier tome est consacré à l'évaluation et au diagnostic.

61.00 €
En stock
  • Troubles du langage
Cette nouvelle édition, complètement réactualisée, est divisée en plusieurs sections : fondements anatomo-physiologiques et neurobiologiques des fonctions langagières, acquisition du langage oral et écrit, rôle de la mémoire dans le fonctionnement du langage, la conduite de l'évaluation, les procédés non verbaux de communication. La dernière section, la plus volumineuse, traite des différents troubles du langage et des principes directeurs de leur rééducation. Cet ouvrage...

50.00 €
En stock
  • Education thérapeutique des parents d'enfants avec troubles du spectre de l'autisme - Informer, former, accompagner les familles
Les troubles du spectre autistique (TSA) sont des anomalies du neurodéveloppement d'apparition précoce chez le jeune enfant, responsables de perturbations durables et sévères de la communication et de la relation. Les familles confrontées aux TSA sont en grande difficulté pour obtenir auprès des professionnels de santé une information appropriée, leur permettant de mieux comprendre leur enfant et de mettre en place son accompagnement à domicile. Ainsi, cet ouvrage aborde...
28.50 €
Manquant chez l'éditeur
  • Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant - 2ème Edition
Cet ouvrage résolument théorico-clinique rassemble, en un seul volume richement illustré, l'ensemble de la symptomatologie des troubles spécifiques du développement cognitif chez l'enfant. Un premier chapitre précise la terminologie de ces troubles, définit clairement ce que sont et ne sont pas les dys-, décrit la démarche générale conduisant à leur diagnostic et rappelle les spécificités du bilan neuropsychologique. Les troubles suivants sont ensuite successivement...
50.00 €
Manquant chez l'éditeur
  • Melodys - Remédiation cognitivo-musicale des troubles de l'apprentissage
La méthode Mélodys a pour but d'offrir des outils de remédiation des troubles des apprentissages grâce à la musique. Tirant parti des dernières découvertes sur les effets de la pratique rythmique et d'une approche multisensorielle sur le cerveau et sur l'apprentissage, elle met en lumière les similitudes (de construction et l'articulation) qui existent entre le discours de la musique et du langage. Ce matériel contient un livre expliquant la théorie de la méthode Mélodys,...
45.80 €
Epuisé
  • Aider les enfants en difficulté à l'école
Ce livre se veut un ouvrage de référence et un outil de travail portant sur les difficultés de l'apprentissage du lire-écrire. Le premier chapitre porte sur la cognition (définition, fonctionnement...). Le second traite de l'échec scolaire et des difficultés cognitives (par exemple : comment différencier échec scolaire et difficultés cognitives passagères, quelles peuvent être les causes des erreurs et que nous apprennent-elles ?). Il donne des points d'appui théoriques et...
34.50 €
Epuisé
  • Balthazar mime les actions
L'enfant découvre et mime les différentes actions proposées par Balthazar : se brosser les dents, fermer le tiroir, danser... Dès 3 ans.
12.50 €
Epuisé
  • Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral : apport de la neuropsychologie
Cet ouvrage traite de la rééducation interdisciplinaire des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral. La première partie, étoffée de la présentation d'un bilan, aborde l'évaluation neuropsychologique de l'enfant en rappelant les bases de la neuropsychologie développementale. Les seconde et troisième parties sont consacrées aux dyslexies-dysorthographies, puis aux dysphasies développementales, du bilan à la rééducation neuropsychologique. Une...
28.00 €
Epuisé
  • La cognition mathématique chez l'enfant
Après un rappel historique des contenus des programmes scolaires en ce qui concerne les mathématiques, l'ouvrage résume les différentes étapes de l'acquisition des processus mathématiques. Un chapitre est consacré au rôle du langage dans cette acquisition. Les troubles de l'arithmétique et la dyscalculie sont également traités.
29.00 €
Epuisé
  • La dyscalculie - Trouble du développement numérique de l'enfant
Cet ouvrage fait le point sur les connaissances actuelles en lien avec le développement numérique de l'enfant et les difficultés pouvant être rencontrées dans les différentes phases de cet apprentissage. On trouve notamment des informations sur les compétences quantitatives des bébés, les processus de quantification, la manipulation des codes symboliques, la représentation sémantique du nombre, la résolution des opérations et des problèmes et l'apprentissage des nombres...
31.00 €
Epuisé
  • Déficit d'attention et hyperactivité
Dans cet ouvrage, l'auteur ouvre un débat sur certains postulats avancés dans la littérature sur les troubles de l'attention et l'hyperactivité (TDA/H) et souligne les contradictions pouvant être relevées dans les différentes contributions. Il explore, dans le deuxième chapitre, d'autres perspectives sur ce phénomène en développant différents points de vue : historique, sociologique, cognitif, éducatif, développement, genre (fille/garçon) et psycho-affectif. Dans le...
30.00 €
Epuisé
  • Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge
Cet ouvrage propose une synthèse des recherches fondamentales et cliniques sur le développement cognitif et les apprentissages. La première partie est consacrée au développement des fonctions cognitives essentielles aux apprentissages (attention, inhibition, mémoire à court terme, mémoire de travail). La seconde partie traite du développement du langage oral et de l'apprentissage du langage écrit en abordant les aspects normaux et les aspects pathologiques.
40.00 €
Epuisé
  • Apprentissage de la lecture et dyslexies développementales
Les trois premiers chapitres traitent de l'apprentissage normal de la lecture et du rôle des traitements phonologiques, morphologiques, et visuels dans cet apprentissage. Les quatre chapitres suivants sont consacrés aux dyslexies développementales et aux dysfonctionnements cognitifs associés (troubles phonologiques, troubles de la perception auditive, déficits visuo-attentionnels). Les méthodes rééducatives adaptées à la prise en charge des dyslexies avec ou sans...
38.00 €
Epuisé
  • L'enfant et son thérapeute du langage - 4ème édition
Cet ouvrage propose des cas pratiques de rééducation entre l'enfant et son thérapeute et insiste sur la prise en compte dans la rééducation de la dimension psycho-affective parfois à l'origine du trouble.
21.50 €
Epuisé
  • 185 exercices pour les dyslexiques
L'auteur propose dans cet ouvrage 185 exercices visant à favoriser l'écoute, la discrimination et l'analyse du langage oral en s'appuyant dans un premier temps sur un matériel « non-significatif » (type logatomes) et dans un second temps sur des supports « significatifs » (mots, phrases, textes). Ces exercices permettent d'entraîner l'écoute, la concentration, la mémoire de travail, la mémoire à long terme et la compréhension. Tout ce travail effectué au niveau du langage...
30.50 €
Epuisé
  • Dyslexies & Dysorthographies
Cet ouvrage propose une synthèse critique des connaissances actuelles et des différents courants théoriques. Une liste de batteries d'évaluation et de matériels est également présentée.
42.00 €
Epuisé
  • Traité de neuropsychologie clinique - Tome 2
Cet ouvrage aborde les troubles phonético-phonologiques, syntaxiques, de la mémoire, de l'orientation topographique, du langage oral et écrit, du calcul et des négligences, ainsi que leur traitement. Il traite également de la prise en charge des troubles exécutifs, des patients Alzheimer au stade débutant et de l'aphasie. Il aborde plus particulièrement les stratégies de revalidation neuropsychologique.
49.00 €
Epuisé