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  • Clinique des troubles des apprentissages - De l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Cet ouvrage aborde les fondements de la neuropsychologie clinique du développement de l'enfant. Dans sa démarche, l'auteur cherche avant tout à lier logiquement les problèmes d'apprentissage à un diagnostic ayant une implication directe sur la prise en charge. Conçu comme un programme éducatif spécifique, il propose dans un premier temps une description des références théoriques utilisées pour parvenir au concept de neuropsychologie clinique du développement, puis une...

42.00 €
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  • Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme
Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des professionnels exerçant auprès d'enfants atteints du spectre autistique sans retard mental. Il a pour but de leur donner des clés de compréhension d'un univers dont les codes sociaux leur échappent souvent. Les personnes autistes ou atteintes de troubles envahissants du développement (TED) présentent généralement des troubles de l'expression, et de la compréhension des situations sociales et émotionnelles. Ces troubles peuvent...

30.00 €
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  • Actualités sur la prise en charge des troubles envahissants du développement
Cet ouvrage regroupe les actes d'une journée sur l'actualité dans la prise en charge des troubles envahissants du développement. Il propose ainsi un état des lieux sur la recherche mais également sur les diverses pratiques d'intervention. Différents thèmes sont traités : l'approche multidimensionnelle, plurithéorique et intégrative des désordres de la constellation autistique, le langage, les actualités sur les prises en charge, le bilan orthophonique, l'aide à la...

32.50 €
Généralement disponible sous 3 jours
  • Accompagnement orthophonique des personnes présentant un trouble envahissant du développement, dont l'autisme - Dépistage et évaluation
Ce DVD porte sur le dépistage et l'évaluation des personnes atteintes de Troubles Envahissants du Développement (TED), dont l'autisme. La partie consacrée au dépistage traite de plusieurs thèmes : connaissances actuelles sur l'autisme, signes précoces, spécificités de la personne avec TED (problème sensoriel, motricité, langage...) et prise en charge orthophonique. La seconde partie porte sur l'évaluation : bilan orthophonique de l'enfant avec autisme, évaluation des...

20.00 €
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  • Les enfants atteints de troubles multiples
Cet ouvrage, rédigé de façon claire et très accessible, s'adresse aux professionnels, enseignants et parents en charges d'enfants atteints de troubles multiples. En premier lieu, l'auteur décrit les principes généraux de l'évaluation et de l'intervention des troubles multiples. Il explique ensuite les causes, les symptômes et le traitement des troubles : TDA/H, trouble de l'apprentissage, du spectre de l'autisme, syndrome d'Apserger, anxiété généralisée et trouble...

21.00 €
Généralement disponible sous 3 jours
  • Intervenir auprès de groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme
Cet ouvrage propose des solutions concrètes aux diverses situations rencontrées par les professionnels dans le cadre d'animations de groupes d'enfants de 3 à 5 ans présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Une première partie théorique permet de donner une définition de base du TSA. Les chapitres suivant fournissent différents outils pour prendre en compte les besoins de chaque enfant, planifier et animer des séances d'intervention à l'aide de fiches...

44.00 €
Généralement disponible sous 15 jours
  • Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Cet ouvrage dresse un état des connaissances sur les troubles des apprentissages. Un premier chapitre présente l'intérêt d'une démarche neuropsychologique pour l'étude, le diagnostic et la prise en charge des troubles spécifiques des apprentissages. Les chapitres suivant développent l'approche neuropsychologique, la neuro-imagerie et l'hypothèse attentionnelle de la dyslexie, puis de l'autisme et des troubles envahissants du développement. D'autres chapitres présentent la...

46.50 €
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  • Le syndrome d'Asperger - Guide complet
Ce livre propose une synthèse des nombreux travaux réalisés sur le Syndrome d'Asperger. Il se présente comme un guide qui traite en plusieurs chapitres les différents aspects du syndrome et les complications qu'il engendre au quotidien : qu'est-ce que le Syndrome d'Asperger, la difficulté du diagnostique, l'altération de la communication et des codes sociaux, les aptitudes intellectuelles, les mouvements et la coordination, l'intégration scolaire et l'insertion...

41.00 €
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  • Les dysarthries + CD
Cet ouvrage, rédigé par différents spécialistes, propose une série d'articles concis et précis faisant état des connaissances actuelles dans le domaine de la dysarthrie. Il se compose de 4 chapitres : Neurophysiologie et production de la parole, Évaluation, Pathologies et dysarthries associées, Prise en charge. Un CD accompagnant le manuel permet d'avoir accès aux articles complets et détaillés, agrémentés d'illustrations couleurs que le lecteur pourra imprimer.

45.50 €
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  • 372 exercices pour articuler et apprivoiser son bégaiement et sa voix
Cet ouvrage propose une série d'exercices pour la rééducation de l'articulation, du bégaiement et des voix parlées et chantées. Si des exercices spécifiques sont associés à chacun des thèmes ci-dessus, des passerelles sont également établies entre les différentes pathologies.

32.90 €
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  • Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement
La première partie de cet ouvrage est consacrée aux aspects fondamentaux de l'organisation fonctionnelle cérébrale (spécialisation hémisphérique, maturation et plasticité). La seconde partie traite des fonctions attentionnelles, exécutives et non verbales. Les troubles de ces fonctions sont abordés sous un angle clinique, d'évaluation et de remédiation. La dernière partie aborde l'autisme et l'épilepsie.

49.90 €
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  • Actualités en rééducation neuropsychologique : études de cas
L'objectif de cet ouvrage destiné aux professionnels est d'illustrer, à partir d'études de cas détaillées (enfants, adultes et patients déments), la rééducation des principaux troubles cognitifs. Les domaines abordés concernent la rééducation du langage, de l'attention, des fonctions exécutives, de la mémoire, des troubles neuro-visuels, de l'apraxie et des syndromes démentiels. Cette nouvelle édition faite suite au 2ème Forum thématique annuel de la Société de...

46.50 €
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  • La prise en charge psychomotrice du nourrisson et du jeune enfant
Cet ouvrage traite des programmes de stimulations adressées aux bébés prématurés et aux nouveau-nés hospitalisés. Il traite également de la prise en charge des jeunes enfants trisomiques, aveugles, sourds ou autistes. Les travaux présentés allient des expériences de terrain aux résultats de récentes recherches développementales, cliniques et expérimentales.

30.90 €
Généralement disponible sous 3 jours
  • L'enfant autiste
Ce guide permet de répondre aux différentes questions que peuvent se poser les familles des enfants autistes ou qui présentent un trouble envahissant du développement. Qu'est-ce que l'autisme ? Comment communiquer ? Comment gérer les troubles du comportement ? A qui s'adresser ? Comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, puis de l'adolescent ? Où trouver des aides ? etc... Clair et précis, il fournit de nombreuses informations aux familles et les...
25.00 €
Manquant chez l'éditeur
  • Communiquer autrement
Cet ouvrage propose de nouveaux moyens de communication pour les personnes ayant des troubles de la parole ou du langage. Après avoir abordé le thème de la communication en général, l'auteur s'attache à la communication alternative et améliorée (CAA). Elle traite ensuite des pathologies et de l'évaluation des personnes concernées. Elle propose des moyens pour développer la communication chez les très jeunes enfants avec ou sans trouble. Pour finir, elle donne des conseils...
35.00 €
Epuisé
  • Chanter, c'est dans mes cordes !
Destiné aux spécialistes et thérapeutes de la voix, ce CD-ROM présente des rappels théoriques et propose 43 activités réparties en 14 domaines d'action tels que le rythme, le souffle, la pose de la voix ou encore l'intensité. Ces exercices sont applicables à 26 chansons soigneusement sélectionnées. Ce matériel s'adresse avant tout aux patients présentant une dysphonie d'origine fonctionnelle, mais il peut également s'exploiter pour d'autres pathologies (troubles de la voix...
30.00 €
Epuisé
  • Troubles envahissants du développement : Guide de stratégies psychoéducatives n°2
Ce guide s'adresse aux parents et aux professionnels engagés auprès d'enfants âgés de 2 à 8 ans, atteints de troubles envahissants du développement (TED). Spécifique aux enfants verbaux, il répond aussi aux problèmes de l'autisme, du syndrome d'Asperger et des TED non-spécifiés. Il fait un point sur les caractéristiques cognitives des TED, puis propose des moyens d'intervention adaptés à chaque enfant comme la communication, les interactions sociales et les comportements...
16.00 €
Epuisé
  • Troubles envahissants du développement : Guide de stratégies psychoéducatives n°1
Ce guide s'adresse aux parents et aux professionnels engagés auprès d'enfants âgés de 0 à 5 ans, atteints de troubles envahissants du développement (TED). Spécifique aux enfants non-verbaux ou avec un début d'acquisition du langage, il propose des moyens d'intervention adaptés à chaque enfant, prenant en compte l'ensemble du développement de l'enfant comme la communication, les interactions sociales, les intérêts et les jeux.
16.00 €
Epuisé
  • Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral : apport de la neuropsychologie
Cet ouvrage traite de la rééducation interdisciplinaire des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral. La première partie, étoffée de la présentation d'un bilan, aborde l'évaluation neuropsychologique de l'enfant en rappelant les bases de la neuropsychologie développementale. Les seconde et troisième parties sont consacrées aux dyslexies-dysorthographies, puis aux dysphasies développementales, du bilan à la rééducation neuropsychologique. Une...
28.00 €
Epuisé
  • Les troubles de la pragmatique chez l'enfant
Après un rappel sur le développement de la pragmatique chez l'enfant, cet ouvrage aborde l'évaluation et la description des troubles pragmatiques, les syndromes (troubles pragmatiques et développement cognitif, dans les surdités précoces, dans les troubles envahissants du développement, dans le langage). La deuxième partie comprend des modèles d'intervention et des propositions pratiques permettant à chacun de trouver des idées pour créer de nouveaux moyens d'aborder ce...
32.00 €
Epuisé
  • Les troubles de la parole et de la déglutition dans la maladie de Parkinson
Cet ouvrage présente dans un premier temps les données générales de la maladie de Parkinson, notamment d'un point de vue clinique et thérapeutique. Il traite ensuite des troubles de la parole et des troubles de la déglutition, évoluant rapidement avec la maladie, et qui ont des conséquences lourdes sur la qualité de vie des patients parkinsoniens. Les aspects anatomo-physiologiques, les aspects diagnostiques et la prise en charge sont abordés pour chacun de ces deux...
49.00 €
Epuisé
  • 202 exercices pour remédier aux incompétences vélo-pharyngées, aux dysfonctionnements tubaires et aux troubles articulatoires
Ce livre, organisé en trois parties, propose une série d'exercices pour la rééducation des incompétences vélo-pharyngées, des dysfonctionnements tubaires et des troubles articulatoires. Chaque partie débute par un rappel des caractéristiques du ou des troubles, puis présente des exercices de rééducation pour chacun.
28.50 €
Epuisé
  • S.L.A
Après une présentation des aspects neurologiques généraux dans la S.L.A., cet ouvrage présente les différents troubles associés à cette pathologie et propose un bilan spécifique et des pistes de prise en charge orthophonique : troubles de la voix, de la parole, de la déglutition, troubles du langage et de la communication.
28.00 €
Epuisé
  • Rééducations neuropsychologiques
L'ouvrage présente une synthèse des prises en charge neuropsychologiques. Les principes de rééducation cognitive sont exposés. Il traite également de la thérapie mélodique et rythmée, des thérapies de groupe, des rééducations des dysarthries, de la perception visuelle, de l'attention, de la mémoire et des fonctions exécutives, des séquelles de traumatismes crâniens et des pathologies neuro-dégénératives.
35.00 €
Epuisé