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49 Nombre de produits trouvés
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  • Neuropsychologie et stratégies d’apprentissage - Concrètement, que faire ?
Comprendre les grands principes de la neuropsychologie pour développer des stratégies pédagogiques afin de faciliter la réussite des élèves porteurs d'un trouble dys-, mais aussi celle du reste de la classe. Ce livre, pensé comme un outil pour tous les acteurs « de terrain », s'adresse aussi bien aux parents, aux enseignants, aux éducateurs qu'aux professionnels de soins qui accompagnent les élèves en difficulté. Il synthétise clairement les notions essentielles issues de...

14.00 €
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  • Little Action
"Little Action" est un jeu composé de défis. Chacun à leur tour, les joueurs tirent une carte et relèvent le défi demandé avec les 6 animaux de la jungle.Il peut s'agir de construire une pyramide d'animaux, lancer l'un d'eux dans la boîte, jouer aux quilles... Tous les défis demandent une action de manipulation, faisant appel à l'adresse. À chaque réussite, les joueurs développent leur habileté et gagnent une médaille. Les 6 animaux de "Little Action" sont facilement...

16.00 €
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  • Dans les yeux d’Emma et Teddy
Comment aborder la thématique de l'autisme de façon ludique et pédagogique ? À la fois guide et bande dessinée, "Dans les yeux d'Emma et Teddy" répond à cette question avec des scènes tirées du quotidien. Chaque histoire de la vie de tous les jours est l'occasion de mieux expliquer l'autisme, donner des exemples concrets, et informer sur le comportement à adopter vis-à-vis de l'enfant. Cette BD s'adresse aux parents ayant un enfant autiste, à la fratrie, aux professionnels...

19.00 €
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  • Les dyslexies
La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la difficulté à rendre la lecture fluide et aisée. Cette difficulté est liée à une impossibilité à rendre automatique la reconnaissance visuelle de mots. Les dyslexies de l'enfant touchent environ 5% d'une classe d'âge. Actuellement, les dyslexies sont dépistées essentiellement dans le cadre scolaire par les médecins scolaires et les psychologues scolaires. Mais...

34.50 €
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  • Déficiences intellectuelles - De la compréhension à la prise en charge
Ce livre fournit les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses répercutions tant que le plan neuropsychologique que psychopathologique. Il fait également le tour des prises en charges validées et adaptées selon l'étiologie de la déficience : autisme, trisomie 21 et autres anomalies chromosomiques, épilepsie, maladies infectieuses.

30.00 €
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  • Yogi
« Yogi » est jeu impliquant des défis physiques. A leur tour, les joueurs piochent une carte et doivent suivre le défi imposé. Par exemple « un doigt touche le nez », « le coude gauche au-dessus de l'épaule », « les deux mains doivent se toucher » ou « cette carte sur votre tête ». L'instruction sur la carte doit être suivie pour tout le reste du jeu. Mais les cartes s'accumulent et un joueur qui n'arrive plus à respecter tous ses défis est éliminé. Le dernier à pourvoir...

12.00 €
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  • Communiquer autrement - Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langage - 2ème édition
Cet ouvrage propose de nouveaux moyens de communication pour les personnes ayant des troubles de la parole ou du langage. Après avoir abordé le thème de la communication en général, l'auteur s'attache à la communication alternative et améliorée (CAA). Elle traite ensuite des pathologies et de l'évaluation des personnes concernées. Elle propose des moyens pour développer la communication chez les très jeunes enfants avec ou sans trouble. Pour finir, elle donne des conseils...

35.90 €
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  • Remédiation des troubles visuo-attentionnels chez l'enfant - Le programme ARVA-E
Nouvelle méthode de remédiation de la dyslexie visuo-attentionnelle et de l'accès à l'orthographe lexicale chez l'enfant. Le programme ARVA-E est un outil pratique dédié à la rééducation des troubles spécifiques des apprentissages. Ce matériel développe les connaissances lexicales et orthographiques des enfants dyslexiques-dysorthographiques en améliorant le traitement visuel multilettres. Décliné en trois parties, le programme ARVA-E améliore la prise d'indices visuels en...

65.90 €
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  • Améliorer les habiletés sociales - Ateliers pour enfants TSA et autres TED - Compétences avancées
Faisant suite à « Apprendre les habiletés sociales » (réf 17104), cet ouvrage propose plus de 100 nouveaux ateliers d'entraînement aux habiletés sociales, présentés sous la forme de jeux. Ces ateliers s'adressent aux enfants qui ont déjà intégré les prérequis aux habiletés sociales (notamment le regard et le toucher) qui étaient présentés dans le tome précédent. Chaque atelier est décrit avec précision, notamment sur sa durée, le matériel nécessaire, les consignes...

37.50 €
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  • Guide de l'orthophoniste - Volume 5 : Intervention dans les troubles neurologiques, liés au handicap, soins palliatifs
Née au XXe siècle, l'orthophonie s'est construite sur l'oto-rhino-laryngologie, la neurologie et les sciences du langage. Grâce à la médecine, les neurosciences, la linguistique, la psychologie et la pédagogie, la prise en charge des troubles et des pathologies de la déglutition, de la voix, de la parole, du langage oral et écrit, et de la communication a connu un essor considérable ces dernières années. De la démarche de prévention-dépistage jusqu'à la prise en charge en...

44.00 €
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  • Guide de l'orthophoniste - Volume 3 : Intervention dans les troubles du langage écrit et raisonnement. Les
Née au XXe siècle, l'orthophonie s'est construite sur l'oto-rhino-laryngologie, la neurologie et les sciences du langage. Grâce à la médecine, les neurosciences, la linguistique, la psychologie et la pédagogie, la prise en charge des troubles et des pathologies de la déglutition, de la voix, de la parole, du langage oral et écrit, et de la communication a connu un essor considérable ces dernières années. De la démarche de prévention-dépistage jusqu'à la prise en charge en...

44.00 €
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  • Apprendre les habiletés sociales - Ateliers pour enfants TSA et autres TED - Compétences de base
Ce guide, facile d'utilisation, propose 130 exercices ludiques (et leurs variantes), créés et éprouvés dans la pratique quotidienne. Proposant des ateliers de pré-requis jusqu'à des niveaux d'habileté sociales élevés, il s'adresse a tout enfant ayant des difficultés à interagir avec les autres. Chaque atelier est décrit de façon précise, parfois illustré de photographies et est destiné à travailler les difficultés des enfants TSA et TED : regard, attention conjointe,...

37.50 €
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  • 215 exercices pour les dyslexiques
L'auteur propose dans cet ouvrage 215 exercices visant à favoriser l'écoute, la discrimination et l'analyse du langage oral en s'appuyant dans un premier temps sur un matériel « non-significatif » (type logatomes) et dans un second temps sur des supports « significatifs » (mots, phrases, textes). Ces exercices permettent d'entraîner l'écoute, la concentration, la mémoire de travail, la mémoire à long terme et la compréhension. Tout ce travail effectué au niveau du langage...

32.00 €
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  • Adolescents en danger d'illettrisme - Concrètement, que faire ?
A l'entrée au collège, 15% des élèves ne maîtrisent pas la lecture et l'orthographe. Il est essentiel de lutter contre l'illettrisme à l'adolescence en prenant en charge ces jeunes de manière appropriée. Cet ouvrage apporte des pistes concrètes pour les professionnels impliqués dans cette prise en charge, mais également pour les enseignants et les familles.

14.00 €
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  • Les troubles de l'attention chez l'enfant - Identification et remédiation
Les demandes d'évaluations pour des troubles de l'attention ont connu un développement important ces dernières décennies. Souvent demandées par l'école, ces évaluations permettent parfois de découvrir des troubles de l'attention, mais aussi d'autres troubles (des apprentissages, telle la dyslexie). Dans cet ouvrage, l'auteur s'est attaché à définir au mieux l'attention et ses troubles. Après une définition des troubles de l'attention, l'ouvrage présente les tests...

23.00 €
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  • 100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographiques »
Ce recueil nous offre 100 idées pour comprendre la difficulté de l'acquisition de l'orthographe, de l'automatisation des processus et de la mémorisation des formes orthographiques chez l'enfant dysorthographique. L'auteur nous délivre ici plusieurs pistes et actions à mettre en place lors d'une rééducation, mais aussi dans le cadre scolaire. Les différentes idées proposées sont réparties en 10 thèmes : l'orthographe et le langage écrit, histoire de l'orthographe, entrer...

14.50 €
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  • Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté
Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de l'enseignement, et de la rééducation, travaillant auprès d'enfants ayant des besoins particuliers en matière d'apprentissage, notamment les enfants présentant un trouble du spectre autistique et le syndrome de Down. « Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté » propose une méthode spécifiquement conçue pour ces enfants qui éprouvent de la difficulté à apprendre à lire avec l'approche auditive...

45.00 €
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  • Fonctionnements autistiques chez l'adulte
Cet ouvrage destiné aux professionnels traite d'un sujet dont on entend peu parler : l'autisme chez le patient adulte. Il s'articule autour de 3 grandes parties : comprendre, diagnostiquer et agir. La première partie « Comprendre » traite du syndrome d'Asperger, du fonctionnement autistique dit « archaïque » (sensorialité, sensualité, temporalité...), du patient et de sa représentation de soi, et rappelle les bases théoriques (des fondements conceptuels à des éclairages...

25.00 €
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  • 100 idées pour accompagner un enfant avec autisme
Cet ouvrage propose 100 idées pour accompagner les enfant autistes durant leur scolarité de la maternelle au collège. Il vise à permettre aux enfants avec TED (trouble envahissant du développement) d'accéder à la culture en respectant leur façon de traiter l'information, le langage et leur manière d'apprendre. Les 10 chapitres portent sur l'autisme en général, la scolarité d'un enfant avec TED, la manière d'enseigner avec un enfant autiste, les différentes façons...

14.20 €
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  • La prise en charge rééducative de la personne IMC
Ce DVD a pour but d'informer tous les professionnels concernés par la prise en charge des personnes IMC. Le premier DVD présente la pathologie de façon générale, apportant les définitions nécessaires à la compréhension. Les démarches pour l'évaluation neuro-motrice, de la communication, de l'alimentation-déglutition, orthoptique et des fonctions supérieures (troubles cognitifs) sont détaillées. Le deuxième DVD apporte des pistes rééducatives pour les domaines cités...

20.00 €
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  • Adultes dyslexiques - Concrètement, que faire ?
Ce petit guide est destiné aux adultes dyslexiques et à tous ceux susceptibles d'intervenir dans leur prise en charge. Son auteur part du constat que les adultes et les étudiants dyslexiques manquent d'informations pour pallier leurs difficultés. Cet ouvrage réunit donc des conseils pratiques pour faciliter les études et la vie professionnelle. Il revient, dans un premier temps, sur les difficultés rencontrées par les dyslexiques pour ensuite proposer des solutions...

12.50 €
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  • Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme
Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des professionnels exerçant auprès d'enfants atteints du spectre autistique sans retard mental. Il a pour but de leur donner des clés de compréhension d'un univers dont les codes sociaux leur échappent souvent. Les personnes autistes ou atteintes de troubles envahissants du développement (TED) présentent généralement des troubles de l'expression, et de la compréhension des situations sociales et émotionnelles. Ces troubles peuvent...

30.00 €
En stock
  • Accompagnement orthophonique des personnes présentant un trouble envahissant du développement, dont l'autisme - Dépistage et évaluation
Ce DVD porte sur le dépistage et l'évaluation des personnes atteintes de Troubles Envahissants du Développement (TED), dont l'autisme. La partie consacrée au dépistage traite de plusieurs thèmes : connaissances actuelles sur l'autisme, signes précoces, spécificités de la personne avec TED (problème sensoriel, motricité, langage...) et prise en charge orthophonique. La seconde partie porte sur l'évaluation : bilan orthophonique de l'enfant avec autisme, évaluation des...

20.00 €
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  • L'effet domino « dys »
Cet ouvrage traite des troubles spécifiques des apprentissages et de l'enchaînement des difficultés engendré chez les enfants, au cours de leur scolarité. Différents troubles y sont analysés, du problème de l'attention en passant par la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, la dyspraxie ou encore la dysphasie. A chaque trouble est proposé un cas pratique et une mise en situation à partir de tableaux explicites. Ce livre propose aux enseignants, psychologues ou...

32.00 €
En stock
  • Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement
La première partie de cet ouvrage est consacrée aux aspects fondamentaux de l'organisation fonctionnelle cérébrale (spécialisation hémisphérique, maturation et plasticité). La seconde partie traite des fonctions attentionnelles, exécutives et non verbales. Les troubles de ces fonctions sont abordés sous un angle clinique, d'évaluation et de remédiation. La dernière partie aborde l'autisme et l'épilepsie.

49.90 €
En stock
  • Traité de neuropsychologie clinique - Tome 1
Cet ouvrage fait le point sur les évolutions actuelles de la neuropsychologie, notamment au niveau de la pratique clinique courante. Le premier tome est consacré à l'évaluation et au diagnostic.

61.00 €
En stock
  • Troubles du langage
Cette nouvelle édition, complètement réactualisée, est divisée en plusieurs sections : fondements anatomo-physiologiques et neurobiologiques des fonctions langagières, acquisition du langage oral et écrit, rôle de la mémoire dans le fonctionnement du langage, la conduite de l'évaluation, les procédés non verbaux de communication. La dernière section, la plus volumineuse, traite des différents troubles du langage et des principes directeurs de leur rééducation. Cet ouvrage...

50.00 €
En stock
  • Education thérapeutique des parents d'enfants avec troubles du spectre de l'autisme - Informer, former, accompagner les familles
Les troubles du spectre autistique (TSA) sont des anomalies du neurodéveloppement d'apparition précoce chez le jeune enfant, responsables de perturbations durables et sévères de la communication et de la relation. Les familles confrontées aux TSA sont en grande difficulté pour obtenir auprès des professionnels de santé une information appropriée, leur permettant de mieux comprendre leur enfant et de mettre en place son accompagnement à domicile. Ainsi, cet ouvrage aborde...
28.50 €
Manquant chez l'éditeur
  • Melodys - Remédiation cognitivo-musicale des troubles de l'apprentissage
La méthode Mélodys a pour but d'offrir des outils de remédiation des troubles des apprentissages grâce à la musique. Tirant parti des dernières découvertes sur les effets de la pratique rythmique et d'une approche multisensorielle sur le cerveau et sur l'apprentissage, elle met en lumière les similitudes (de construction et l'articulation) qui existent entre le discours de la musique et du langage. Ce matériel contient un livre expliquant la théorie de la méthode Mélodys,...
45.80 €
Epuisé
  • Scolariser un enfant avec autisme - Concrètement, que faire ?
L'auteur s'est appuyée sur son expérience d'enseignante spécialisée, de conseillère pédagogique et d'inspectrice dans l'Adaptation Scolaire des élèves en situation de Handicap, pour donner des repères aux enseignants et aux AVS qui doivent aujourd'hui accueillir des élèves avec autisme, ou TED dans leur classe. Convaincue qu'il est possible d'enseigner à des élèves avec autisme, dont elle montre qu'ils ne sont ni « déficients » ni « stupides », l'auteur partage ses...
14.00 €
Manquant chez l'éditeur
  • La réhabilitation du langage dans la Trisomie 21
La réhabilitation langagière dans la trisomie 21 doit intervenir selon la chronologie du développement, cherchant à limiter les retards, à pousser les acquisitions aussi loin que possible, et à compenser au mieux les déficits rémanents. L'essentiel de la prise en charge se fait avec l'enfant, dès les premières années de vie, mais aussi avec l'adolescent et le jeune adulte. La personne porteuse d'une trisomie 21 avançant en âge présente souvent un affaiblissement de son...
24.00 €
Epuisé
  • Aider les enfants en difficulté à l'école
Ce livre se veut un ouvrage de référence et un outil de travail portant sur les difficultés de l'apprentissage du lire-écrire. Le premier chapitre porte sur la cognition (définition, fonctionnement...). Le second traite de l'échec scolaire et des difficultés cognitives (par exemple : comment différencier échec scolaire et difficultés cognitives passagères, quelles peuvent être les causes des erreurs et que nous apprennent-elles ?). Il donne des points d'appui théoriques et...
34.50 €
Epuisé
  • L'enfant autiste
Ce guide permet de répondre aux différentes questions que peuvent se poser les familles des enfants autistes ou qui présentent un trouble envahissant du développement. Qu'est-ce que l'autisme ? Comment communiquer ? Comment gérer les troubles du comportement ? A qui s'adresser ? Comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, puis de l'adolescent ? Où trouver des aides ? etc... Clair et précis, il fournit de nombreuses informations aux familles et les...
25.00 €
Manquant chez l'éditeur
  • Communiquer autrement
Cet ouvrage propose de nouveaux moyens de communication pour les personnes ayant des troubles de la parole ou du langage. Après avoir abordé le thème de la communication en général, l'auteur s'attache à la communication alternative et améliorée (CAA). Elle traite ensuite des pathologies et de l'évaluation des personnes concernées. Elle propose des moyens pour développer la communication chez les très jeunes enfants avec ou sans trouble. Pour finir, elle donne des conseils...
35.00 €
Epuisé
  • Troubles envahissants du développement : Guide de stratégies psychoéducatives n°1
Ce guide s'adresse aux parents et aux professionnels engagés auprès d'enfants âgés de 0 à 5 ans, atteints de troubles envahissants du développement (TED). Spécifique aux enfants non-verbaux ou avec un début d'acquisition du langage, il propose des moyens d'intervention adaptés à chaque enfant, prenant en compte l'ensemble du développement de l'enfant comme la communication, les interactions sociales, les intérêts et les jeux.
16.00 €
Epuisé
  • Troubles envahissants du développement : Guide de stratégies psychoéducatives n°2
Ce guide s'adresse aux parents et aux professionnels engagés auprès d'enfants âgés de 2 à 8 ans, atteints de troubles envahissants du développement (TED). Spécifique aux enfants verbaux, il répond aussi aux problèmes de l'autisme, du syndrome d'Asperger et des TED non-spécifiés. Il fait un point sur les caractéristiques cognitives des TED, puis propose des moyens d'intervention adaptés à chaque enfant comme la communication, les interactions sociales et les comportements...
16.00 €
Epuisé
  • Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral : apport de la neuropsychologie
Cet ouvrage traite de la rééducation interdisciplinaire des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral. La première partie, étoffée de la présentation d'un bilan, aborde l'évaluation neuropsychologique de l'enfant en rappelant les bases de la neuropsychologie développementale. Les seconde et troisième parties sont consacrées aux dyslexies-dysorthographies, puis aux dysphasies développementales, du bilan à la rééducation neuropsychologique. Une...
28.00 €
Epuisé
  • La cognition mathématique chez l'enfant
Après un rappel historique des contenus des programmes scolaires en ce qui concerne les mathématiques, l'ouvrage résume les différentes étapes de l'acquisition des processus mathématiques. Un chapitre est consacré au rôle du langage dans cette acquisition. Les troubles de l'arithmétique et la dyscalculie sont également traités.
29.00 €
Epuisé
  • L'acquisition du langage par l'enfant sourd - Les signes, l'oral et l'écrit
Différents spécialistes de la surdité ont collaboré à cet ouvrage qui fait le point sur l'état actuel de la recherche dans le domaine de l'acquisition du langage chez l'enfant sourd : langue des signes, alphabet manuel, gestualité, implants cochléaires, langage parlé complété, aspects pragmatiques du langage, lecture et orthographe. L'importance d'une exposition précoce au langage signé ou oral est soulignée. Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels concernés par la...
46.50 €
Epuisé
  • Les troubles de la pragmatique chez l'enfant
Après un rappel sur le développement de la pragmatique chez l'enfant, cet ouvrage aborde l'évaluation et la description des troubles pragmatiques, les syndromes (troubles pragmatiques et développement cognitif, dans les surdités précoces, dans les troubles envahissants du développement, dans le langage). La deuxième partie comprend des modèles d'intervention et des propositions pratiques permettant à chacun de trouver des idées pour créer de nouveaux moyens d'aborder ce...
32.00 €
Epuisé
  • Apprentissage de la lecture et dyslexies développementales
Les trois premiers chapitres traitent de l'apprentissage normal de la lecture et du rôle des traitements phonologiques, morphologiques, et visuels dans cet apprentissage. Les quatre chapitres suivants sont consacrés aux dyslexies développementales et aux dysfonctionnements cognitifs associés (troubles phonologiques, troubles de la perception auditive, déficits visuo-attentionnels). Les méthodes rééducatives adaptées à la prise en charge des dyslexies avec ou sans...
38.00 €
Epuisé
  • Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge
Cet ouvrage propose une synthèse des recherches fondamentales et cliniques sur le développement cognitif et les apprentissages. La première partie est consacrée au développement des fonctions cognitives essentielles aux apprentissages (attention, inhibition, mémoire à court terme, mémoire de travail). La seconde partie traite du développement du langage oral et de l'apprentissage du langage écrit en abordant les aspects normaux et les aspects pathologiques.
40.00 €
Epuisé
  • Voir la parole
Cet ouvrage aborde la parole et son étude, notamment la perception audiovisuelle de la parole. Il traite ensuite de la lecture labiale : son intérêt, des témoignages de labiolecteurs et les méthodes d'apprentissage. Une dernière partie couvre la construction ou la reconstruction de la communication vocale.
27.50 €
Epuisé
  • L'enfant et son thérapeute du langage - 4ème édition
Cet ouvrage propose des cas pratiques de rééducation entre l'enfant et son thérapeute et insiste sur la prise en compte dans la rééducation de la dimension psycho-affective parfois à l'origine du trouble.
21.50 €
Epuisé
  • 185 exercices pour les dyslexiques
L'auteur propose dans cet ouvrage 185 exercices visant à favoriser l'écoute, la discrimination et l'analyse du langage oral en s'appuyant dans un premier temps sur un matériel « non-significatif » (type logatomes) et dans un second temps sur des supports « significatifs » (mots, phrases, textes). Ces exercices permettent d'entraîner l'écoute, la concentration, la mémoire de travail, la mémoire à long terme et la compréhension. Tout ce travail effectué au niveau du langage...
30.50 €
Epuisé
  • Dyslexies & Dysorthographies
Cet ouvrage propose une synthèse critique des connaissances actuelles et des différents courants théoriques. Une liste de batteries d'évaluation et de matériels est également présentée.
42.00 €
Epuisé
  • Manuel pratique de lecture labiale
Ce manuel, essentiellement pratique, propose un apprentissage interactif de la lecture labiale. Il s'adresse à des personnes atteintes de surdité acquise. Danièle Haroutunian, orthophoniste, s'est spécialisée depuis quelques années dans le domaine des surdités acquises. L'axe de sa recherche l'a amenée, d'une part, à élaborer une méthode permettant l'accès à une compréhension satisfaisante par réactivation de certaines fonctions psycho-acoustiques pour les surdités de type...
36.10 €
Epuisé
  • Traité de neuropsychologie clinique - Tome 2
Cet ouvrage aborde les troubles phonético-phonologiques, syntaxiques, de la mémoire, de l'orientation topographique, du langage oral et écrit, du calcul et des négligences, ainsi que leur traitement. Il traite également de la prise en charge des troubles exécutifs, des patients Alzheimer au stade débutant et de l'aphasie. Il aborde plus particulièrement les stratégies de revalidation neuropsychologique.
49.00 €
Epuisé
  • L'infirmité motrice d'origine cérébrale
Les notions de base sur l'anatomie cérébrale, la physiologie de la motricité et les caractéristiques des lésions observées à la période prénatale sont présentées dans la première partie de cet ouvrage. Puis les aspects de la clinique et les techniques d'examen sont abordées. Enfin les méthodes thérapeutiques sont décrites.
52.00 €
Epuisé