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  • Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement
La première partie de cet ouvrage est consacrée aux aspects fondamentaux de l'organisation fonctionnelle cérébrale (spécialisation hémisphérique, maturation et plasticité). La seconde partie traite des fonctions attentionnelles, exécutives et non verbales. Les troubles de ces fonctions sont abordés sous un angle clinique, d'évaluation et de remédiation. La dernière partie aborde l'autisme et l'épilepsie.

49.90 €
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  • Troubles envahissants du développement : Guide de stratégies psychoéducatives n°2
Ce guide s'adresse aux parents et aux professionnels engagés auprès d'enfants âgés de 2 à 8 ans, atteints de troubles envahissants du développement (TED). Spécifique aux enfants verbaux, il répond aussi aux problèmes de l'autisme, du syndrome d'Asperger et des TED non-spécifiés. Il fait un point sur les caractéristiques cognitives des TED, puis propose des moyens d'intervention adaptés à chaque enfant comme la communication, les interactions sociales et les comportements...
16.00 €
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  • Troubles envahissants du développement : Guide de stratégies psychoéducatives n°1
Ce guide s'adresse aux parents et aux professionnels engagés auprès d'enfants âgés de 0 à 5 ans, atteints de troubles envahissants du développement (TED). Spécifique aux enfants non-verbaux ou avec un début d'acquisition du langage, il propose des moyens d'intervention adaptés à chaque enfant, prenant en compte l'ensemble du développement de l'enfant comme la communication, les interactions sociales, les intérêts et les jeux.
16.00 €
Epuisé