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  • Communiquer autrement
Cet ouvrage propose de nouveaux moyens de communication pour les personnes ayant des troubles de la parole ou du langage. Après avoir abordé le thème de la communication en général, l'auteur s'attache à la communication alternative et améliorée (CAA). Elle traite ensuite des pathologies et de l'évaluation des personnes concernées. Elle propose des moyens pour développer la communication chez les très jeunes enfants avec ou sans trouble. Pour finir, elle donne des conseils...
35.00 €
Epuisé
  • Les troubles de la pragmatique chez l'enfant
Après un rappel sur le développement de la pragmatique chez l'enfant, cet ouvrage aborde l'évaluation et la description des troubles pragmatiques, les syndromes (troubles pragmatiques et développement cognitif, dans les surdités précoces, dans les troubles envahissants du développement, dans le langage). La deuxième partie comprend des modèles d'intervention et des propositions pratiques permettant à chacun de trouver des idées pour créer de nouveaux moyens d'aborder ce...
32.00 €
Epuisé
  • L'enfant et son thérapeute du langage - 4ème édition
Cet ouvrage propose des cas pratiques de rééducation entre l'enfant et son thérapeute et insiste sur la prise en compte dans la rééducation de la dimension psycho-affective parfois à l'origine du trouble.
21.50 €
Epuisé
  • Rééducation du langage de l'enfant
L'auteur rappelle les grands principes des prises en charge des troubles du langage (analyse transactionnelle, programmation neurolinguistique, thérapies comportementales) puis présente les différents examens de langage. Les grands axes de rééducation de la parole et du langage sont ensuite exposés. Enrichi de nombreux exemples, cet ouvrage s'adresse tout spécialement aux orthophonistes et aux éducateurs spécialisés.
35.00 €
Manquant chez l'éditeur