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23 Nombre de produits trouvés
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  • Mémoriser pour... comprendre, réfléchir, créer
Cet ouvrage propose de faire prendre conscience aux enfants des processus de mémorisation afin de faciliter les divers apprentissages. Profondément ancré sur la gestion mentale et le dialogue, ce livre cherche à enseigner à l'accompagnateur de l'enfant les bonnes pratiques pédagogiques.

34.00 €
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  • Clinique des troubles des apprentissages - De l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Cet ouvrage aborde les fondements de la neuropsychologie clinique du développement de l'enfant. Dans sa démarche, l'auteur cherche avant tout à lier logiquement les problèmes d'apprentissage à un diagnostic ayant une implication directe sur la prise en charge. Conçu comme un programme éducatif spécifique, il propose dans un premier temps une description des références théoriques utilisées pour parvenir au concept de neuropsychologie clinique du développement, puis une...

42.00 €
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  • La dyslexie - Guide pratique pour les parents et les enseignants
Cet ouvrage s'adresse aux parents, enseignants et professionnels qui côtoient des enfants et adolescents dyslexiques ou ayant des difficultés de lecture. Le premier chapitre porte sur la dyslexie en général : signes, diagnostic, besoins... Le second donne de nombreuses stratégies pour aider les dyslexiques dans plusieurs domaines : conscience phonologique, correspondance graphophonétique, vocabulaire, écriture, orthographe et mathématiques. Les chapitres suivants donnent...

40.00 €
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  • Actualités dans la prise en charge des troubles DYS
Ce livre, écrit par des orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, neuropédiatres, psychologues ou encore médecins-phoniatres nous propose une approche pluridisciplinaire des troubles Dys. L'ouvrage se base sur le fait que les enfants porteurs de troubles Dys doivent bénéficier de bilans multidisciplinaires permettant ainsi de cerner leur trouble en vue de proposition d'aides adaptées. Sont présentées des données sur l'évaluation, l'estime de soi des enfants Dys,...

33.00 €
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  • Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Cet ouvrage dresse un état des connaissances sur les troubles des apprentissages. Un premier chapitre présente l'intérêt d'une démarche neuropsychologique pour l'étude, le diagnostic et la prise en charge des troubles spécifiques des apprentissages. Les chapitres suivant développent l'approche neuropsychologique, la neuro-imagerie et l'hypothèse attentionnelle de la dyslexie, puis de l'autisme et des troubles envahissants du développement. D'autres chapitres présentent la...

46.50 €
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  • Orthophonie pratique, pratique orthophonique
Cet ouvrage retrace les interventions du colloque du 27 novembre 2009 à Marseille qui avait pour but de faire partager la pratique des intervenants dans différents domaines. Il traite de l'évaluation neuropsychologique dans les troubles spécifiques d'apprentissage, du bégaiement, de la prévention et de la prise en charge des enfants, adolescents et adultes, ainsi que de la prise en charge orthophonique dans un cadre pluridisciplinaire. Une quatrième partie, consacrée à...

32.50 €
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  • L'effet domino « dys »
Cet ouvrage traite des troubles spécifiques des apprentissages et de l'enchaînement des difficultés engendré chez les enfants, au cours de leur scolarité. Différents troubles y sont analysés, du problème de l'attention en passant par la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, la dyspraxie ou encore la dysphasie. A chaque trouble est proposé un cas pratique et une mise en situation à partir de tableaux explicites. Ce livre propose aux enseignants, psychologues ou...

32.00 €
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  • Exercer l'apprendre
Dans la première partie (« Comprendre l'apprendre »), l'auteur fait le point sur les différentes facettes de l'apprentissage : définitions, rôle de l'environnement, différents processus d'apprentissage, obstacles pouvant être rencontrés... L'importance de la métacognition dans l'apprentissage, c'est à dire la connaissance et le contrôle qu'une personne a de ses propres processus cognitifs, est abordée. La seconde partie (« Exercer l'apprendre ») propose 331 exercices...

29.90 €
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  • 372 exercices pour articuler et apprivoiser son bégaiement et sa voix
Cet ouvrage propose une série d'exercices pour la rééducation de l'articulation, du bégaiement et des voix parlées et chantées. Si des exercices spécifiques sont associés à chacun des thèmes ci-dessus, des passerelles sont également établies entre les différentes pathologies.

32.90 €
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  • La dyslexie est un jeu d'enfant
Dans cet ouvrage, l'auteur présente une méthode d'apprentissage ou de réapprentissage du langage écrit, de l'attention et de la mémoire. Elle est accompagnée de 3 CD qui présentent les exercices qui peuvent faire appel à la répétition de logatomes, la reconnaissance de mots ou de phrases épelées (avec les lettres, avec les sons, avec un rythme et une mélodie, simultanément, en séparant les consonnes des voyelles, avec un découpage anarchique....), la lecture et l'écriture.

49.00 €
Généralement disponible sous 5 jours
  • La voix - Tome 4
Le tome 4 traite de la thérapeutique des troubles vocaux. Les différents moyens thérapeutiques y sont abordés : traitements médicaux, chirurgicaux et psychologiques. Une partie importante est consacrée aux techniques rééducatives.

44.00 €
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  • Votre enfant est dyslexique - Pourquoi ? Comment l'aider ?
Être dyslexique, c'est avoir des difficultés à apprendre à lire et aussi à orthographier. Cet ouvrage s'adresse aux parents afin de leur permettre de comprendre comment et pourquoi leurs enfants sont dyslexiques-dysorthographiques. L'auteur définit les causes de la dyslexie et explique ensuite les démarches face à ce trouble : la consultation, les examens à prévoir et pour finir la rééducation orthophonique. En fin d'ouvrage, elle aborde les moyens existant pour dépister...
21.00 €
Réapprovisionnement en cours
  • La voix en scène
Cet ouvrage se présente comme un classeur comportant des fiches d'exercices, souvent de type théâtral, afin de rendre les rééducations des dysphonies plus ludiques et moins rébarbatives. Portées sur l'imaginaire de chaque patient, les activités, de difficulté progressive, se basent sur la relaxation, la respiration, la posture, l'intensité de la voix, sa hauteur ou encore sur le principe de décentration. On retrouve plusieurs références à des auteurs déjà bien connus (Le...
34.00 €
Epuisé
  • Chanter, c'est dans mes cordes !
Destiné aux spécialistes et thérapeutes de la voix, ce CD-ROM présente des rappels théoriques et propose 43 activités réparties en 14 domaines d'action tels que le rythme, le souffle, la pose de la voix ou encore l'intensité. Ces exercices sont applicables à 26 chansons soigneusement sélectionnées. Ce matériel s'adresse avant tout aux patients présentant une dysphonie d'origine fonctionnelle, mais il peut également s'exploiter pour d'autres pathologies (troubles de la voix...
30.00 €
Epuisé
  • Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral : apport de la neuropsychologie
Cet ouvrage traite de la rééducation interdisciplinaire des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral. La première partie, étoffée de la présentation d'un bilan, aborde l'évaluation neuropsychologique de l'enfant en rappelant les bases de la neuropsychologie développementale. Les seconde et troisième parties sont consacrées aux dyslexies-dysorthographies, puis aux dysphasies développementales, du bilan à la rééducation neuropsychologique. Une...
28.00 €
Epuisé
  • Vocalab - De la théorie à la pratique
Ce manuel constitue une aide détaillée pour l'utilisation du logiciel « Vocalab ». Après une présentation de données générales concernant le logiciel (intérêt, architecture, principe de fonctionnement), il aborde l'utilisation en évaluation et en rééducation de la voix mais aussi pour des troubles de l'articulation, des retards de parole, des surdités. L'utilisation du logiciel dans le cadre de la préparation à la lecture est également traitée. De nombreuses copies...
35.00 €
Epuisé
  • Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge
Cet ouvrage propose une synthèse des recherches fondamentales et cliniques sur le développement cognitif et les apprentissages. La première partie est consacrée au développement des fonctions cognitives essentielles aux apprentissages (attention, inhibition, mémoire à court terme, mémoire de travail). La seconde partie traite du développement du langage oral et de l'apprentissage du langage écrit en abordant les aspects normaux et les aspects pathologiques.
40.00 €
Epuisé
  • 185 exercices pour les dyslexiques
L'auteur propose dans cet ouvrage 185 exercices visant à favoriser l'écoute, la discrimination et l'analyse du langage oral en s'appuyant dans un premier temps sur un matériel « non-significatif » (type logatomes) et dans un second temps sur des supports « significatifs » (mots, phrases, textes). Ces exercices permettent d'entraîner l'écoute, la concentration, la mémoire de travail, la mémoire à long terme et la compréhension. Tout ce travail effectué au niveau du langage...
30.50 €
Epuisé
  • La voix de l'enfant
Cet ouvrage traite de la voix de l'enfant, de son évolution dans le temps et des affections qui peuvent la toucher, notamment dans le cadre de l'activité musicale et théâtrale. Un chapitre est consacré à la rééducation orthophonique des troubles de la voix chez l'enfant.
20.00 €
Epuisé
  • L'équilibre et le rayonnement de la voix - CD
Cet enregistrement audio présente tous les exercices décrits dans le livre.
20.00 €
Epuisé
  • Les fonctions de la face
Des listes d'exercices spécifiques, des axes de rééducation, un bilan général regroupant toutes les pathologies faciales : paralysies faciales centrales et périphériques, pathologies de l'appareil manducateur, traumatismes accidentels et chirurgies carcinologiques, maladies neuro-dégénératives, maladies congénitales et néo-natales, les troubles de la déglutition.
37.00 €
Epuisé
  • L'équilibre et le rayonnement de la voix - 3ème édition
L'approche originale du travail vocal donne les clés de la maîtrise vocale : partant de sonorisations d'un caractère expérimental, en particulier celles obtenues à l'aide d'une paille, on peut trouver un premier équilibre reposant sur le réglage de la pression d'air régnant dans la bouche ou le nez. Grâce à des sonorités de transition cet équilibre peut donner à la voix son rayonnement vers l'extérieur tant sur la parole que sur le chant. Cette nouvelle édition contient le...
29.90 €
Epuisé
  • Une voix pour tous - Tome 2
Les auteurs décrivent les dysphonies dysfonctionnelles simples, les dysphonies par lésions acquises, par lésions congénitales et des dysphonies psychogènes. Ils traitent également des dysphonies chez l'enfant et de la mue, des traumatismes de la glotte postérieure, des dysphonies spasmodiques, des dysarthries. Les particularités de la voix des fumeurs ou après chirurgie partielle ou totale du larynx sont également abordées.
36.50 €
Epuisé