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21 Nombre de produits trouvés
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  • Traitement du langage oral chez l'enfant - Interventions et indications cliniques
Cet ouvrage a pour objectif de présenter les éléments relatifs à la méthodologie de l'évaluation et les principes d'intervention dans le domaine des troubles du langage oral chez l'enfant. Il fournit également une synthèse des données actuelles de la recherche sur les traitements des troubles phonologiques, lexicaux, grammaticaux, discursifs et pragmatiques. Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels concernés par les troubles du langage oral et leur prise en charge,...

32.50 €
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  • Clinique des troubles des apprentissages - De l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Cet ouvrage aborde les fondements de la neuropsychologie clinique du développement de l'enfant. Dans sa démarche, l'auteur cherche avant tout à lier logiquement les problèmes d'apprentissage à un diagnostic ayant une implication directe sur la prise en charge. Conçu comme un programme éducatif spécifique, il propose dans un premier temps une description des références théoriques utilisées pour parvenir au concept de neuropsychologie clinique du développement, puis une...

42.00 €
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  • Les enfants atteints de troubles multiples
Cet ouvrage, rédigé de façon claire et très accessible, s'adresse aux professionnels, enseignants et parents en charges d'enfants atteints de troubles multiples. En premier lieu, l'auteur décrit les principes généraux de l'évaluation et de l'intervention des troubles multiples. Il explique ensuite les causes, les symptômes et le traitement des troubles : TDA/H, trouble de l'apprentissage, du spectre de l'autisme, syndrome d'Apserger, anxiété généralisée et trouble...

21.00 €
Généralement disponible sous 11 jours
  • Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Cet ouvrage dresse un état des connaissances sur les troubles des apprentissages. Un premier chapitre présente l'intérêt d'une démarche neuropsychologique pour l'étude, le diagnostic et la prise en charge des troubles spécifiques des apprentissages. Les chapitres suivant développent l'approche neuropsychologique, la neuro-imagerie et l'hypothèse attentionnelle de la dyslexie, puis de l'autisme et des troubles envahissants du développement. D'autres chapitres présentent la...

46.50 €
Généralement disponible sous 11 jours
  • Les troubles du langage chez l'enfant - Description et évaluation
Cet ouvrage offre une synthèse interdisciplinaire de la recherche dans le domaine des troubles du langage oral et écrit. La première partie a pour objectif de définir l'orthophonie et d'ouvrir une réflexion sur le concept de pathologie. La seconde partie présente une description des troubles du langage et la dernière aborde l'évaluation des capacités langagières en présentant les différents outils permettant d'analyser ces troubles. Cet ouvrage s'adresse en particulier aux...

41.00 €
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  • Retard de parole et de langage
Cet ouvrage résume les formations données par son auteur sur le thème des retards de parole et/ou de langage. Elle donne ici de façon très concrète des conseils, des références de jeu et des idées pour le bilan et la rééducation de ces troubles chez les moins de 6 ans. De plus, elle reprend certaines de ces rééducations comme exemple. Elle évoque également dans ce livre l'importance de l'accompagnement parental.

23.00 €
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  • Traité de neuropsychologie de l'enfant
Les auteurs, cliniciens et chercheurs, présentent à travers ce traité une vision précise et spécifique des connaissances scientifiques actuelles concernant les populations rencontrées en neuropsychologie de l'enfant. Après une première partie sur les fondements neurobiologiques, ils se penchent plus spécifiquement sur les troubles sélectifs en neuropsychologie de l'enfant, et traitent notamment des troubles du langage oral, du langage écrit, de la mémoire, du calcul, des...

88.90 €
Généralement disponible sous 11 jours
  • Aider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention
Cet ouvrage, inscrit dans la lignée d'Attentix, s'adresse ici aux parents d'enfant(s), entre 4 et 12 ans, souffrant d'un manque d'attention et d'auto-contrôle. Dans une première partie, les auteurs présentent les différents troubles et leurs manifestations afin de permettre aux parents une meilleure compréhension des difficultés de leur enfant. L'ouvrage propose ensuite de nombreux outils simples et concrets pour stimuler, à travers l'imaginaire, l'attention et la gestion...

32.00 €
Généralement disponible sous 15 jours
  • Programme Attentix
Cet ouvrage traite du trouble déficitaire de l'attention (avec ou sans hyperactivité) chez l'enfant, mais aussi des supports, de la structuration, et de la gestion de l'attention. Très pratique, il propose aux professionnels travaillant avec un groupe d'enfants d'un niveau de primaire (classe, atelier de groupe...) de nombreuses séquences métacognitives riches en métaphores. Après une première partie théorique sur l'attention, la concentration et la mémoire, l'auteur...

54.00 €
Généralement disponible sous 15 jours
  • Plan d'intervention pour les difficultés d'attention
Après une première partie théorique sur les enfants souffrant d'agitation, d'impulsivité et de troubles de l'attention (TDA), l'ouvrage propose de nombreux outils d'intervention (grilles d'observations, feuilles de route, outils d'évaluation, activités...) spécifiques à chaque symptôme. Il est essentiellement destiné aux enseignants, psychologues et orthopédagogues souhaitant mettre en place des objectifs adaptés à l'enfant en collaboration avec la famille.

36.00 €
Généralement disponible sous 15 jours
  • Exercer l'apprendre
Dans la première partie (« Comprendre l'apprendre »), l'auteur fait le point sur les différentes facettes de l'apprentissage : définitions, rôle de l'environnement, différents processus d'apprentissage, obstacles pouvant être rencontrés... L'importance de la métacognition dans l'apprentissage, c'est à dire la connaissance et le contrôle qu'une personne a de ses propres processus cognitifs, est abordée. La seconde partie (« Exercer l'apprendre ») propose 331 exercices...

29.90 €
Généralement disponible sous 11 jours
  • Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement
La première partie de cet ouvrage est consacrée aux aspects fondamentaux de l'organisation fonctionnelle cérébrale (spécialisation hémisphérique, maturation et plasticité). La seconde partie traite des fonctions attentionnelles, exécutives et non verbales. Les troubles de ces fonctions sont abordés sous un angle clinique, d'évaluation et de remédiation. La dernière partie aborde l'autisme et l'épilepsie.

49.90 €
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  • Rééducation du langage de l'enfant
L'auteur rappelle les grands principes des prises en charge des troubles du langage (analyse transactionnelle, programmation neurolinguistique, thérapies comportementales) puis présente les différents examens de langage. Les grands axes de rééducation de la parole et du langage sont ensuite exposés. Enrichi de nombreux exemples, cet ouvrage s'adresse tout spécialement aux orthophonistes et aux éducateurs spécialisés.

35.00 €
En stock
  • Traité de neuropsychologie clinique - Tome 1
Cet ouvrage fait le point sur les évolutions actuelles de la neuropsychologie, notamment au niveau de la pratique clinique courante. Le premier tome est consacré à l'évaluation et au diagnostic.

61.00 €
Généralement disponible sous 11 jours
  • Déficit d'attention et hyperactivité
Dans cet ouvrage, l'auteur ouvre un débat sur certains postulats avancés dans la littérature sur les troubles de l'attention et l'hyperactivité (TDA/H) et souligne les contradictions pouvant être relevées dans les différentes contributions. Il explore, dans le deuxième chapitre, d'autres perspectives sur ce phénomène en développant différents points de vue : historique, sociologique, cognitif, éducatif, développement, genre (fille/garçon) et psycho-affectif. Dans le...
30.00 €
Epuisé
  • Les troubles de la pragmatique chez l'enfant
Après un rappel sur le développement de la pragmatique chez l'enfant, cet ouvrage aborde l'évaluation et la description des troubles pragmatiques, les syndromes (troubles pragmatiques et développement cognitif, dans les surdités précoces, dans les troubles envahissants du développement, dans le langage). La deuxième partie comprend des modèles d'intervention et des propositions pratiques permettant à chacun de trouver des idées pour créer de nouveaux moyens d'aborder ce...
32.00 €
Epuisé
  • Le langage de l'enfant - Comment l'évaluer ?
La première partie est consacrée à l'évaluation des composantes formelles du langage qui font l'objet des bilans classiques : lexique, syntaxe et de la métasyntaxe, représentations phonologiques, composantes de la parole, habiletés métaphonologiques. Un chapitre complet y est consacré à la présentation de la batterie ISADYLE. La deuxième partie traite de l'évaluation du langage en situation naturelle : capacités pragmatiques et discursives. Dans la troisième partie, la...
36.50 €
Epuisé
  • Les approches thérapeutiques en orthophonie - Nouvelle édition
Ce coffret de 4 ouvrages réalisés sous la direction du président de l'UNADREO et faisant intervenir des auteurs à la compétence reconnue dans leur domaine, a pour objectif de rassembler les acquis de l'orthophonie et des sciences connexes. Les quatre tomes sont consacrés à la prise en charge orthophonique des troubles du langage oral, des troubles du langage écrit, des pathologies de la sphère ORL ainsi que des pathologies d'origine neurologique. Pour chacun de ces thèmes,...
120.00 €
Epuisé
  • Dictionnaire d'orthophonie - 3ème édition
Cet ouvrage compte de nombreuses définitions et entrées ainsi que des références bibliographiques et une liste d'outils d'évaluation. Il comporte aussi un carnet central où sont représentés des planches, tableaux et schémas toujours utiles à la pratique orthophonique. Dans cette nouvelle édition, une attention particulière a été apportée aux définitions, plus claires et plus précises quant aux termes scientifiques utilisés par les orthophonistes. Certaines définitions ont...
45.00 €
Epuisé
  • L'enfant et son thérapeute du langage - 4ème édition
Cet ouvrage propose des cas pratiques de rééducation entre l'enfant et son thérapeute et insiste sur la prise en compte dans la rééducation de la dimension psycho-affective parfois à l'origine du trouble.
21.50 €
Epuisé
  • Traité de neuropsychologie clinique - Tome 2
Cet ouvrage aborde les troubles phonético-phonologiques, syntaxiques, de la mémoire, de l'orientation topographique, du langage oral et écrit, du calcul et des négligences, ainsi que leur traitement. Il traite également de la prise en charge des troubles exécutifs, des patients Alzheimer au stade débutant et de l'aphasie. Il aborde plus particulièrement les stratégies de revalidation neuropsychologique.
49.00 €
Epuisé