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  • Adolescents en danger d'illettrisme - Concrètement, que faire ?
A l'entrée au collège, 15% des élèves ne maîtrisent pas la lecture et l'orthographe. Il est essentiel de lutter contre l'illettrisme à l'adolescence en prenant en charge ces jeunes de manière appropriée. Cet ouvrage apporte des pistes concrètes pour les professionnels impliqués dans cette prise en charge, mais également pour les enseignants et les familles.

14.00 €
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  • Les troubles de l'attention chez l'enfant - Identification et remédiation
Les demandes d'évaluations pour des troubles de l'attention ont connu un développement important ces dernières décennies. Souvent demandées par l'école, ces évaluations permettent parfois de découvrir des troubles de l'attention, mais aussi d'autres troubles (des apprentissages, telle la dyslexie). Dans cet ouvrage, l'auteur s'est attaché à définir au mieux l'attention et ses troubles. Après une définition des troubles de l'attention, l'ouvrage présente les tests...

23.00 €
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  • 100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographiques »
Ce recueil nous offre 100 idées pour comprendre la difficulté de l'acquisition de l'orthographe, de l'automatisation des processus et de la mémorisation des formes orthographiques chez l'enfant dysorthographique. L'auteur nous délivre ici plusieurs pistes et actions à mettre en place lors d'une rééducation, mais aussi dans le cadre scolaire. Les différentes idées proposées sont réparties en 10 thèmes : l'orthographe et le langage écrit, histoire de l'orthographe, entrer...

14.50 €
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  • Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté
Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de l'enseignement, et de la rééducation, travaillant auprès d'enfants ayant des besoins particuliers en matière d'apprentissage, notamment les enfants présentant un trouble du spectre autistique et le syndrome de Down. « Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté » propose une méthode spécifiquement conçue pour ces enfants qui éprouvent de la difficulté à apprendre à lire avec l'approche auditive...

45.00 €
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  • L'effet domino « dys »
Cet ouvrage traite des troubles spécifiques des apprentissages et de l'enchaînement des difficultés engendré chez les enfants, au cours de leur scolarité. Différents troubles y sont analysés, du problème de l'attention en passant par la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, la dyspraxie ou encore la dysphasie. A chaque trouble est proposé un cas pratique et une mise en situation à partir de tableaux explicites. Ce livre propose aux enseignants, psychologues ou...

32.00 €
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  • Aider les enfants en difficulté à l'école
Ce livre se veut un ouvrage de référence et un outil de travail portant sur les difficultés de l'apprentissage du lire-écrire. Le premier chapitre porte sur la cognition (définition, fonctionnement...). Le second traite de l'échec scolaire et des difficultés cognitives (par exemple : comment différencier échec scolaire et difficultés cognitives passagères, quelles peuvent être les causes des erreurs et que nous apprennent-elles ?). Il donne des points d'appui théoriques et...
34.50 €
Epuisé