Dysorthographie - Pratique de rééducation

  • Auteur(s) : Bertrand Renée
  • Éditeur :
  • Référence : 09555
  • Nb de pages : 116
  • Date de parution : 24/04/2003

L'auteur présente ici sa démarche rééducative avec les enfants dysorthographiques. Une première partie porte sur le développement de la conscience linguistique avec une approche progressive où des jetons (ou autres)...

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L'auteur présente ici sa démarche rééducative avec les enfants dysorthographiques. Une première partie porte sur le développement de la conscience linguistique avec une approche progressive où des jetons (ou autres) variant en taille, forme et couleur représentent le rôle des mots dans la phrase. La seconde partie traite du développement de la conscience phonologique non sans avoir au préalable développé chez l'enfant une conscience de ce qu'est la parole.
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