Exercer l'apprendre

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DESCRIPTIF
Dans la première partie (« Comprendre l'apprendre »), l'auteur fait le point sur les différentes facettes de l'apprentissage : définitions, rôle de l'environnement, différents processus d'apprentissage, obstacles pouvant être rencontrés... L'importance de la métacognition dans l'apprentissage, c'est à dire la connaissance et le contrôle qu'une personne a de ses propres processus cognitifs, est abordée. La seconde partie (« Exercer l'apprendre ») propose 331 exercices conçus pour travailler avec un large public, l'attention, la mémoire, la concentration, le langage oral et écrit, le métalangage et la métacognition.
CARACTERISTIQUES
Réf : 15047
Nb de pages : 135
Date de parution : 14/03/2006
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