Histoires séquentielles sonores


Ce matériel d'écoute est conçu pour travailler le langage oral et l'attention auditive. Par la mise en correspondance d'indices sonores et visuels, les enfants enrichissent leur vocabulaire et apprennent à construire...

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Ce matériel d'écoute est conçu pour travailler le langage oral et l'attention auditive. Par la mise en correspondance d'indices sonores et visuels, les enfants enrichissent leur vocabulaire et apprennent à construire un récit.Chaque thème est décliné en 4 planches scènes et 4 suites séquentielles (de 4 ou 5 images), avec les ambiances et les indices sonores associés. Le guide pédagogique propose de nombreuses activités s'appuyant sur des allers-retours entre le sonore, le visuel et le langage. Les enfants explorent 2 thèmes liés aux notions de temps : La journée de l'écolier (le matin au réveil, dans la classe, les activités musicales, la sortie de l'école.) et Les saisons (la campagne au printemps, la mer en été, la forêt en automne, la montagne en hiver). Cet atelier dirigé permet de faire travailler les compétences suivantes : développer l'écoute (identifier des sons, repérer des indices sonores), s'exprimer dans un langage syntaxiquement correct et en utilisant un vocabulaire précis, reconstituer la chronologie d'une histoire d'après des indices sonores et visuels et décrire, expliquer, raconter, argumenter. Le matériel contient 8 planches grand format (21 x 29,7 cm), 36 cartes pour les histoires séquentielles (12 x 15 cm) et un CD contenant les sons.
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