Les tableaux


Le matériel s'adresse à des patients qui ont des difficultés de compréhension, de production verbale ou des difficultés pragmatiques. Il les conduit à travailler avec précision les détails constituant un tableau. Le...

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Le matériel s'adresse à des patients qui ont des difficultés de compréhension, de production verbale ou des difficultés pragmatiques. Il les conduit à travailler avec précision les détails constituant un tableau. Le choix de tableaux de peintres existants permet de proposer ces activités à des publics variés : enfants, adolescents ou adultes. Le coffret propose 8 tableaux. Chaque tableau est décliné en deux versions (A et B), présentant chacune des détails différents. À chaque version correspond un texte décrivant le tableau en précisant les détails de sa composition. « Les tableaux » peuvent être utilisés, soit en compréhension, soit en production. En compréhension, le patient dispose devant lui toutes les pièces puzzle des tableaux A et B. En compréhension orale, l'orthophoniste va lui lire un des deux textes. Il devra reconstituer le puzzle. En compréhension écrite, l'enfant lira lui-même le texte. En production, cette activité nécessite de se mettre à la place de l'autre afin de lui donner les détails dont il a besoin (appel à la théorie de l'esprit). Le patient a la photo de l'un des tableaux sous les yeux (soit A, soit B). L'orthophoniste a les pièces puzzle des deux tableaux mélangées. Il devra reconstituer un tableau selon les indications du patient. Consigne : « Décris-moi le plus précisément possible le tableau que tu as sous les yeux et je vais assembler les pièces pour faire le même ». Matériel : - 16 puzzles des tableaux (8 tableaux différents déclinés en 2 versions A et B) sur un support, - 8 cartes recto verso des tableaux pour la production , - 8 cartes recto verso des textes à lire pour la compréhension , - 1 livret de règle et des textes pour l'orthophoniste.
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