Neuropsychologie et troubles des apprentissages - Du symptôme à la rééducation

  • Auteur(s) : Mazeau Michèle
  • Éditeur :
  • Référence : 14986
  • Nb de pages : 286
  • Date de parution : 05/12/2005

Cet ouvrage, agrémenté de nombreux exemples et illustrations, traite des troubles cognitifs chez l'enfant (troubles visuo-spatiaux, dyspraxies, troubles neurovisuels, agnosies, troubles du langage, dysphasies,...

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Cet ouvrage, agrémenté de nombreux exemples et illustrations, traite des troubles cognitifs chez l'enfant (troubles visuo-spatiaux, dyspraxies, troubles neurovisuels, agnosies, troubles du langage, dysphasies, troubles de la mémoire, attention et fonctions éxécutives, dyslexies, dysorthographies, dyscalculies). Pour chacune des pathologies, une description symptomatique et les tableaux cliniques permettant le diagnostic sont présentés, et des indications sont données sur les axes de rééducation et les adaptations pédagogiques.
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