Stratégies mathématiques ludiques


Ce matériel a pour but d'exercer et développer des compétences en cognition mathématique par le biais d'exercices pratiques et ludiques. Il s'adresse à des enfants du CP au collège. Il permet : - de clarifier le...

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Ce matériel a pour but d'exercer et développer des compétences en cognition mathématique par le biais d'exercices pratiques et ludiques. Il s'adresse à des enfants du CP au collège.

Il permet :
- de clarifier le langage mathématique (sens des signes « +, -, x, ÷ », lexique et syntaxe des énoncés de problèmes)
- d'intégrer des faits arithmétiques par des exercices d'entraînement (compléments à 10, doubles, déplacements sur la bande numérique)
- de mettre le patient en situation d'agir (compléter ou inventer des énoncés, trouver tous les possibles, trier des situations-problèmes, planifier, ...)
- d'être le support à une multitude de questionnements autour du raisonnement mathématique (inférer, choisir, justifier, s'auto-contrôler)

Il permet de travailler :
• Sens des opérations.
• Décomposition additive et calculs astucieux.
• Suites logiques et déplacements sur la bande numérique.
• Compréhension des énoncés de problèmes et choix d'opérations.
• Schématisation des problèmes (comparaison, combinatoire, transformation et chronologie).
• Planification des énoncés complexes.
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